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八年级上册政治知识梳理 第五课 多元文化地球村 1.有人说全球化就是标准化，你同意这种说法吗？ 当今世界，经济全球化深入发展，文化多样化持续推进。全球化不意味着文化单一，各个国家和民族的文化，应当相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。 2.面对文化差异的正确态度？ 面对文化差异两种不同态度： 一种是排斥，一种是沟通 既尊重自己民族文化的价值，也尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。 3、面对不同的文化，我们应采取怎样的态度？ 面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 4.如何对待本民族文化？ 中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。 5.如何对待外来文化？ 对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕 6.怎样才能成为友好往来的使者？ 做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。 第六课 网络交往新空间 7.网络交往的特点 （1）网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。 （2）网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 8.网络交往的积极作用 （1）网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。 （2）以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。 9.网络交往的消极作用 （1）网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。 （2）同时，它也使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染。我们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。 10.如何正确使用网络？ （1）我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息。 （2）学会抵御网络上的不良诱惑。 （3）我们要善于利用网络技术，解决学习生活中的问题。 （4）帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。 11.在网络交往中，怎样进行自我保护？ （1）我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。 （2）我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。 （3）作为网络游客，只有不断提高自己的辨别、察觉能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。 12.网络交往的规则 （1）网络交往要遵守道德 （2）上网要遵守法律 第七课 友好交往礼为先 13.礼貌的含义 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 14.礼貌的作用 （1）礼貌是尊重的具体表现。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让，与人为善等良好的品质。这些优良的品质是友好交往的道德基础。 （2）礼貌是文明的体现。是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 15.对人有礼貌的表现 我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。 16.礼仪的重要性 礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。 17.个人礼仪的要求 就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。 18.讲礼仪的要求或作用 （1）自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。 （2）按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。 19.如何对待传统礼仪 以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。 20.如何对待少数民族礼仪 要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”，尤其不能违反民族禁忌。 第八课 竞争合作求双赢 21.竞争的积极作用、消极作用 （1）竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率。 （2）竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感；竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 22.妒