建筑施工噪音管理规定.docVIP

建筑施工噪音管理规定 1.目的 确保公司噪音排放对环境职业健康安全的影响符合法律、法规要求,为公司环境职业健康安全方针、目标及指标的实现，特制定本规定。 2.适用范围 本程序适用于公司噪音环境职业健康安全运行管理。 3.引用标准 a）GB/T24001-2004标准《环境管理体系一要求及使用指南》 b）GB/T28001-2001标准《职业健康安全管理体系一规范》 c） GB 12523-2008《建筑施工场界噪声限值》 4．职责 4.1各部门负责本单位的工作运行的健康安全管理。 4.2各项目部负责项目部生产作业运行的健康安全管理。 4.3 工程科负责公司噪音、废气等健康安全监测工作。 5．工作要求 5．1控制要求及措施 5.1.1噪声的排放标准 公司工程施工中噪声排放应遵守国家标准《建筑施工场界噪声限值GB 12523-93》 5.1.2噪音控制 ——对产生噪声、振动的施工机械严格按照设备操作规程执行，严禁违章操作，以减轻噪声。 ——对电动机具加工等强噪声机械，工作棚四周必须封严。 ——对空压机、装载机等噪音不易封闭的机械，严格控制作业时间。 ----公司目前生产设备噪音源，若无隔音设施的，应给作业人员发放防噪音耳塞，进行个体防护，保障作业人员健康。 ----公司施工单位施工中，对城镇和与居民点相近（30米内）的作业活动中进行噪声测量，超过上述标准的噪声采取降噪措施; ----公司施工单位施工中，降噪措施一般可采取加设降噪安全围帘包裹或完全封闭噪声的作业场所。 ----公司施工单位施工时间：每日22：00点后不进行产生超标噪声污染的作业如打击、使用电动工具、吊装等作业。 5.1.3日常施工噪音环境运行情况记录在《施工日志》中 5.2.噪音测定 _____工程科每年定期或联系地区环境保护部门进行噪音监测，确保符合要求达标排放。 _____工程科不定期对项目部施工现场进行噪音监测，确保符合要求达标排放。 5.3健康检查 ____公司工会应定期对作业人员进行健康检查，作好相关作业人员的健康登记工作。发现有相关职业病，应及时进行医疗，保护作业人员身体健康。 5.4监测分析处理 ____工程科应每月将噪音内部情况监测／测量结果，包括委托外部单位的测量数据。报告管理者代表。 ____健康安全管理代表应对监测／测量结果分析、判定符合／不符合，并告知有关部门。 ____ 监测／测量结果如有不符合，相关部门应找出原因，提出纠正措施，并报管理者代表，落实纠正措施，并按纠正／预防措施控制程序执行。 _____采取措施后，应再安排监测／测量以证明其绩效。 6.相关文件 6．1《绩效监测和测量控制程序》 6．2《纠正措施控制程序》 6．3《预防措施控制程序》 7．相关记录 7．1各类统计表 7．2监测、测量报表 7 .3施工日志 7．5安全检查表 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断