浅谈新课标下的高中历史教学.docVIP

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2017-08-18 发布于山东
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浅谈新课标下的高中历史教学.doc

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浅谈新课标下的高中历史教学　　《课程标准》规定,普通高中历史课程是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养学生的历史意识,提高学生的文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程。普通高中历史新课程的基本任务是提高人的文化素养,履行其育人的职能。它从不同的角度揭示人类历史发展的基本过程,通过重大历史事件、人物、现象展现人类发展进程中丰富的历史文化遗产。通过高中历史新课程的学习,能使学生实现下列目标:了解人类社会发展的基本脉络,总结历史经验教训,继承优秀的文化遗产,弘扬民族精神;学会用科学的历史观分析问题、解决问题;学习从历史的角度去了解和思考人与人、人与社会、人与自然的关系,进而关注中华民族以及全人类的历史命运;培养学生健全的人格,促进个性的健康发展。　　一、新课程的内容适应时代需求,与时俱进,着力培养学生的现代意识 ,有利于学生增强历史素养,学以致用 ,将有利于学生人文精神的培养 ,不仅能有效地学习历史,还有利于学生处世智慧和健全人格的培养