高二生物必修2导学案:第7章第2节《现代生物进化理论的主要内容》第1课时(人教版).docVIP

高二生物必修2导学案:第7章第2节《现代生物进化理论的主要内容》第1课时(人教版).doc

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现代生物进化理论的主要内容 一 种群基因频率的改变与生物进化 教学目的 现代生物进化理论的主要内容(B) 本节重要知识点 1、种群是生物进化的基本单位 2、基因频率的概念,基因频率的计算公式 3、自然选择在生物进化过程中的作用 知识建构 一、种群是进化的基本单位 1、种群 (1)概念(2)特点个体之间彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传递给后代种群是生物繁殖的基本单位。2、基因库3、基因频率二、突变和基因重组生物进化原材料 ?1、回忆变异类型?2、在自然情况下,突变的频率很低,且多数有害,对生物进化有重要意义吗? 例如:每个果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变率都是10-5。若有一个中等数量的果蝇种群(约有108个个体),请同学们计算出每一代出现的基因突变数是多少? 基因突变数是________________________。这说明种群中每代产生的基因突变的数量是很大的,并通过繁殖得到积累,成为基因频率改变的基础。而且突变的有利或有害并不是绝对的,它取决于生物的____ ____。 3、突变和基因重组产生的变异有方向吗? 由于突变和基因重组都是________、___ ____,因此它们只是提供了____ ____,不能决定生物进化的方向。 ?三、自然选择决定生物进化的方向:在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。 典型例题1:中心血防站调查了1788个MN血型的人,其中397人是M型(LMLM),861人是MN型(LMLN),530人是N型(LNLN),请分别计算LM和LN的基因频率。 解析:本题考查基因频率的计算方法。据题意可知,M型者含有两个LM基因,MN型者含有一个LM和一个LN基因,N型者含有两个LN基因。 故本题应如此计算: LM%=(2×397+861)/(2×1788)×100%=46.3% LN%=(861+2530)/2×1788)×100%=53.7% 例2、根据现代生物进化理论判断下列说法正确的是( ) A.研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为 B.研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代 C.生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程 D.生物进化的方向决定于生物变异的方向 1.已知基因型频率求基因频率 (1)设二倍体生物个体的某一基因库中有两个等位基因A和a,假如种群中共有N个个体,而AA、Aa、aa三种基因型的个体数分别是n1、n2、n3,那么种群中A基因的频率和a基因的频率分别是: (2)若以上关系中,设A、a的基因频率分别用PA、Pa表示,AA、Aa、aa的基因型频率分别用PAA、PAa、Paa表示,则 由以上公式可得出下列结论: ①在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1。 ②一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+ 杂合子的频率。 2.已知基因频率求基因型频率 设A的基因频率为p,a的基因频率为q,则AA的基因型频率=p2 aa的基因型频率=q2 Aa的基因型频率=2pq 四、课堂训练题 1.对生物进化的方向起决定作用的是  D(2000广东)   A.基因重组             B.基因突变   C.染色体变异            D.自然选择 2.某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为15人,患者5人,男性患者11人,那么这个群体中色盲基因频率为    。 作业布置 教学反思 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网: 高考学习网:

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