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浅谈新课改下高中美术的教学 　　新课改教学理念的根本出发点是以人为本，促进人的全面和谐和可持续发展。所以在新课改下我们要改变传统的教学观念、教学方式及学习方式。 　　美育作为素质教育的重要组成部分，其基本任务是培养学生审美情趣，提高学生感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。目前美术教育在国际教育界正日益受到重视，因为它能够促进国民素质的全面发展。我们美术教师一定要转变观念，大胆进行改革，转变教学方式和学习方式。而学习方式的转变是教育改革的显著特征。 　　传统美术学习方式只注重“传道”、“授业”、“解惑”往往使整堂课以传授知识，提高技能技法为中心，而忽视了学生的主体地位，学生学得被动，学得无奈，学得无趣。忽视了学生是一个活生生的人，忽视了学生是发展中的人。教师也在这样的教学中捉襟见肘显得吃力，没有了自己的发展。这样的学习建立在客体性、受动性、依赖性上，从而导致学生的主体性、能动性、独立性不断被侵蚀。不仅不能促进学生素质的全面发展，反而成为学生发展的阻力。 　　（一）教学方式的转变是学习方式转变的核心： 　　1.营造民主平等的美术学习氛围，唤起学生学习美术的兴趣。 2.创设主动开放的学习空间，下放学生学习的权利。 1.充分自主学习 2.高效合作学习 3.探究学习