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第二章 教育与社会发展 习题集 填空题 1、教育的发展变化要受到 社会生产力发展水平 、 政治经济制度 、 社会文化 等的制约、决定和影响。 2、现代教育的社会功能不外乎是 经济功能 、 政治功能 和 文化功能 ，其他功能都是在这三个基本功能的基础上派生或分化出来的。 3、 政治经济制度 决定着教育的领导权和受教育的权利。 4、 生产力发展水平 决定着教育的规模和速度，制约着教育结构的变化及教育内容和手段的更新。 单项选择题 1、决定教育的领导权的主要因素是(B )。 A社会生产力 B政治经济制度 C文化传统 D科学技术、 2、教育和经济的关系，总的来说是( A )。 A．经济决定教育，教育反作用于经济 B．教育决定经济，经济反作用于教育 C．经济决定教育，教育对经济没有影响 D．教育决定经济，经济对教育没有影响 3、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( D ) 发展性功能 B个体性功能 C教育性功能 D社会性功能 4、直接决定教育目的的因素是（?? ）。 A、生产力??? B、文化???? C、科学技术??? D、政治经济制度、（? ）水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度??? B、科学技术? C、生产力发展? D、文化发展、一个国家教育经费投入的多少，最终取决于（? ）。 A、文化传统???????? B、受教育者的需求 C、生产力的水平???? D、教育的规模对教育结构的变化具有制约作用的是（?? ）。 A、专业结构??? B、学科结构??? C、科技结构?? D、生产力水平教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（? ? ）。 A、绝对独立性??? B、相对独立性?? C、历史继承性? D、生产性教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有（? ）。 A、绝对独立性??? B、相对独立性?? C、历史继承性? D、生产性“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费，扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有（? ）的特征。 A、科学性???? B、价值性???? C、生产性????? D、未来性只有进入现代社会，教育才具有文化功能。 （4） 生产力发展水平制约着教育的内容和手段 2、简述社会政治、经济制度对教育的决定作用 参考答案： （1）政治、经济制度决定着教育的领导权 （2）政治、经济制度决定着受教育权 （3）政治、经济制度决定着教育目的的制定 （4）政治、经济制度决定着教育内容的取舍 （5）政治、经济制度决定着教育体制 3、简述社会文化对教育的影响 参考答案： 社会文化传统对教育诸方面潜移默化的影响 社会文化水平对教育发展水平的影响 社会文化的传递、传播和变迁对教育发展的影响 社会文化内容对教育内容的影响 简述教育的经济功能 参考答案： （1）教育可以为经济发展提供现实的劳动力 （2）教育可以促进科学技术的“物化” （3）教育可以促进科学技术的创新 简述教育的政治功能 参考答案： （1）教育培养一定阶级所需要的政治人才，直接为统治阶级服务 （2）教育可以促进国家的政治民主 教育为国家的政治民主奠定群众基础； 教育为国家的政治民主提供人才基础； 教育传播一定社会的思想意识形态，促进受教育者的“政治社会化” 简述教育的文化功能 参考答案： 教育传递——保存文化的功能 教育传播——交流文化的功能 教育选择——提升文化的功能 教育创造——更新文化的功能 为什么教育不能对社会政治、经济制度的变革起决定的作用。 参考答案： 因为:首先，教育为一定的政治、经济制度所决定，它只能在一定的政治、经济制度所规定的轨迹上发挥作用，不可能改变政治、经济制度发展的方向。所以，在一定的政治、经济制度发生根本变革之前，试图从教育人手推翻旧的社会制度的“教育救国论”是行不通的。其次，生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力，教育对社会基本矛盾运动的进程，只能起到加速或延缓的作用，它不能成为社会发展的根本动力。新中国成立前，国民党统治下的学校教育采取种种措施，严禁革命思想的宣传和残酷迫害革命的师生，虽然在一定程度上阻碍了革命的发展，但终究挽救不了国民党统治覆灭的命运。 简述教育的相对独立性 参考答案： （1）教育的自身历史继承性 （2）教育与社会发展的不平衡性 （3）教育与其他社会意识形式的平行性 （4）教育在一定的条件下对经济发展起决定作用 简述教育在一定的条件下对经济发展起决定作用 课本p38 8、“教育会生产劳动能力”的含义 课本p30 案例分析