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2011-11-4 * 4、需要注意地方 1)有些内容不能拆排两处,如 -160℃,897g,口ABCD,△EFG,sinA等。 2)几个容易混淆的符号, 如 O0,b6,z2,°0,aα,Bβ,1l 等。 数字 刊物上常见的数字,有下列三种: 汉字数字 一二三四五六七八九十百千万亿…… 阿拉伯数字 1 2 3 4 5 6 7 8 9 O 罗马数字 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ V Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅺ X…… 阿拉伯数字由于书写方便、表达清楚,特别在数学上运算方便,已为世界上绝大多数地区所采用。下面仅就阿拉伯数字的用法进行介绍 ⑴ 阿拉伯数字主要用处 ①公历世纪、年代、年、月、日和时刻 示例:公元前8世纪,公元前50年,21世纪,90年代,公元7年,1950年。 ②科学计量和具有统计意义的数字,如小数、整数、分数、百分数、约数。 ③序数词和编号中的数字。 根据《关于出版物上数字用法的试行规定》中说:“凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。” 人教社教材 世纪、年代、年份用阿拉伯数字 年份、时间用阿拉伯数字 人教社教材 使用阿拉伯数字 正确 未按要求使用阿拉伯数字 ⑵ 需要留空的地方(一般空半个字符位置) ①多位数数字书写要留适当空隙。 “为使多位数字便于阅读,可将数字分成组,从小数点起,向左或向右每 3 位分成一组,组间留一空隙(常用四分空),但不得用逗号(千分撇)、圆点或其他方式。” 即大于 999 的整数和多于三位数的小数,一律用半个阿拉伯数字符(半个字符)的小间隔分开,不用千位撇。对于纯小数应将 0 列于小数点之前。 示例:应该写成 94 652.023 567;0.314 325 不应写成 94,652.023,567;.314,325 小数点用“.”表示。 ②在文字间夹排阿拉伯数字时,两者间宜稍加空,以示醒目。 ③数值与单位符号间要留适当空隙。 单位符号应当置于量的整个数值之后,并在其间留一空隙。 示例:摄氏温度量值 30 ℃ 200 km 例外:数值与平面角单位符号“o、′、″”之间不必留空隙。30o15′26″ 百分号%(不是单位符号,但许可当作单位符号)、带汉字的计量单位与数值之间区分明显的,可不留空隙,如50%、 3 000万元等。 数字每 3 位分成一组 稍加空,以示醒目 人教社教材 苏科版教材 2012福州卷 多位数字每 3 位未分成一组 数字与单位之间未留空 2012三明卷 2012莆田卷 数字每 3 位分成一组 稍加空,以示醒目 2011-11-4 未加空,以示醒目 ⑶ 用阿拉伯数字表示数值范围时,最好使用波纹连接号“~” 具有单位的数值范围写法如15~96 mL; 一系列数值的计量单位相同时,可在最末一个数值后标明单位,如5,10,15,20,25 m。 数值偏差如25℃ ± 1℃也可写成(25 ± 1)℃,不能写成25 ± 1℃, 3万~8万不能写成3~8万,50%~80%不能写成50~80%, 3×105~8×105或(3~8)×105不能写成3~8×105。 体积写成 5 cm×8 cm×10 cm,不能写成 5×8×10 cm或5×8×10 cm3。 ⑷ 阿拉伯数字中间不能夹有单位数词 25千米 不能写成2万5千米 ⑸ 一个数字宜排在同一行内 数位不多的数字(如十万以下),尽可能不要分成两行排,可在文字上增删调剂位置。数位很多的数字,不得不分成两行或几行排时(如圆周率),要在分节处断开转行。作为专门名词的数字(如506胶水)不得分两行排;算式、公式中的数字,不能分作两行排,只能在符号处转行。 2、单位使用 量的名称 符号 单位符号 长度 L, l m, dm, cm 质量 M Kg, g, t 时间 t s, min, h, d 体积 V L, mL 摄氏温度 T ℃ 角 ? ° 面积 A m2 速度 v,c m/s 试卷中使用的主要单位名称: 米、千米、克、千克、秒、分、时、吨、°、′、″、℃等。 其他量词:元、分、个、件、次、张、周、月、年等。 国家法定计量单位 2012漳州卷 用汉字作单位符号 用字母作单位符号 遗漏单位 整卷不统一 单位符号要使用汉字 2011盐城卷 要有单位 人教社教材 用字母作单位符号时要注意,问题中的单位仍然使用汉字符号 华师大教材 3、符号使用(主要指中文标点符号使用) ⑴ 句号“。”,在数学试卷(科技书刊、外文字母)中,句号“.”。主要是为了与“°”和下标“0”等进行区别。 ⑵ 省略号“……”,6个小圆点,占2个汉字位置。但在数学试卷(科技书刊中已约定俗成:在省略外文字母和阿拉伯数字时)中,省略号只用1个三连点,即“…”。 ⑶ 注意区分冒号“:”与比号“︰
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