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校园电视台系统建设方案
一、建设的意义
校园网络电视台的建立,一方面可以作为很好的对外交流窗口:在做好宣传工作的同时做好资料保存工作。更为重要的是它为学校、教师、学生之间搭建起互动式的视频交流平台,使得三者之间交流的渠道保持顺畅,此外也为我校新闻专业的学生搭建了一个很好的实践平台,不但启发了学生在音乐、美术及设计等方面潜在的创造力,还可以让学生在掌握使用多媒体电脑以及“摄、录、编、播”等综合器材技术时,独立制作视频课件、教学素材、电视节目等内容。
二、方案设计目标
本方案通过建立视频网站,设立相关栏目,利用流媒体技术实现节目的上传下载及在线视频点播,以期达到视频源高效传输,为师生提供较完善的信息网络系统。
(一)新闻类栏目:(1)《每周播报》:采集并制作校园发生的新闻事件。
(2)《校园高端访谈》:就学生、教师关心的话题、或学校出台的重要政策文件采访相关职能部门的领导,做一档访谈类栏目。
(3)《共同关注》:主要聚焦校园焦点,关注具有普遍性的现象,反映学校取得的成就,暴露一些不良风气及存在的一些问题,并寻求问题的解决办法。
(二)文艺类节目:为各类晚会、学生创作的剧情片、文艺片提供展播的平台,展现我校学生的风范,同时为学生的实践活动保留视频素材。
(三)精品课程、学术讲座视频库。通过建立精品课程视库,完成学校优质课程资源的录制,实现教学资源的共享。通过对学术报告的录制,倡导重教职工重科研的良好学术氛围。
在此基础上,进一步完善校园网络电视台的节目、制度等相关方面,争取尽快实现校园网络电视台正规化、制度化、常规化。
三、校园电视台流程框架图
四、相关配套设施
序 号 产品名称规格型号 数 量 1 台式电脑 台 1 2000 2 DVD碟机 台 1 200 3 无线麦克风 高保真 套 1 300 4 调音台 雅玛哈 台 1 200 5 高清摄像头 700TVL 个 1 600 6 调制器 万隆C68 台 1 400 7 混合器 万隆C6800 台 1 200 8 电视放大器 台 1 150 9 分配器 个 1 15 10 监视器 普通电视机(旧) 台 1 300 11 三基色冷光灯光 36w×4 台 5(200元) 1000 12 视频采集卡 1394火线 个 1 100 13 线材 批 1 14 演播室 多媒体教室3 合计: 4565元
五、日后升级性
随着社会的发展,数字信息技术极大地拓展了教育的时空界限,空前地提高了学生学习的兴趣、效率和能动性,多媒体教学、计算机教学软件、远程教育等应运而生。先进的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻,因需学习、因材施教真正成为可能,传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破,教育面临着有史以来最为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化,更重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。
升级设备,增加DV级别以上的摄像机、高清非线性编辑系统(软件)及字幕系统软件等就可以构建“数字化校园电视台”。可供自行、制做各种电视节目录像,如优秀示范课、、文艺节目等,并具有现场直播、转播、转录等多种功能。根据不同的、不同的需求,实现多种功能如今的教育模式已由原先的封闭式教学环境走向开放式教学环境,从单向教学模式走向交互性教学模式,从单一教学媒体走向多媒体数字化的教学模式。所以学校的教育已与开放互动式的多媒体已紧密相连。媒体产业技术对教学产生的极大转变,将信息和媒体融合而成的新媒介,已渐渐取代传统的教育工具、方法,创新的方式也慢慢蔓延至学校的教学方式。所以对于校园电视台是非常的。
3
分配器
功 放
调制器
广电信号
调音台
放大器
已有电视网
调制器
混合器
德育等视频教育资料
TV(电视机)
高清摄像头
话 筒
DVD机
PC(电脑)
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