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介杨鑫辉教授新着《中国心理学史论》.pdf
2004年 赣南师范学院学报 №.5
第五期 JoumalofGannan
TeacherS
C。1lege 0ct.2004
·书评·
佳作应运而生,学术炉火纯青
——评介杨鑫辉教授新著《中国心理学史论》+
邹大炎
(河北师范大学教科院,河北石家庄050000)
最近,接到杨鑫辉教授从南京惠寄的大作—— ——1992年我国出版了四卷本的《中国心理学史资
《中国心理学史论》一书,读后,受益匪浅,也感慨良 料选编》。综上所述,可知中国心理学史学科已经建
多,这里谈几点心得体会,以就教于心理学界同仁。 立并取得了长足的发展。特别是有了硕士、博士学
一、《中国心理学史论》是“中国心理学史”学科 历的教育后,教学内容就将相应提高,不能停留在大
发展的必然产物 学本科期间一门《中国心理学史》课的教学了(河北
众所周知,解放前,我国是没有“中国心理学史” 师范大学心理专业从1986年至今,本科生一直开设
学科的。因为那时的心理学是言必称希腊、称欧美。 有这门必修课,与西方心理学史课一样对待)。研究
解放后,我国也依然没有“中国心理学史”学科,因为 生的教育应该设有更加专门和提高的课程,它应该
这时的心理学又言必称苏俄。只有在“文革”之后。 在更高的理论层面上来探讨研究中国心理学史的价
由我国心理学界的老前辈——潘菽、高觉敷两位教 值论、方法论、范畴论、专题论、体系论、文献论、学史
授发起,十多位老、中、青的心理学工作者积极追随, 论等问题。杨鑫辉教授新著的《中国心理学史论》这
才于1980年之后创建了这一新兴学科,填补了世界一佳作,对上面的这些理论问题都进行了深入的探
心理学史的这一重大空白。这一学科的建立是有很 讨和阐述,很有新意,很有教益。该书正是适应了我
多具体事实为标志的:1980年10月在重庆召开的国教育的客观需要而产生的,它是“中国心理学史”
中国心理学基本理论专业委员会学术年会上,成立 学科发展的必然产物。
了中国心理学史研究会;1982年春,国家教育部发 二、《中国心理学史论》是杨鑫辉教授教学科研
文,成立了我国第一部《中国心理学史》教材编写组, 的又一重大成果
编写组成员有潘菽、高学敷等10多人,并于1986年 杨鑫辉教授从事教育工作已经40多年,他大部
由人民教育出版社破天荒出版了这本高校教材。此 分的时间与精力是贡献给了“中国心理学史”学科的
前,即1983年,江西人民出版社出版了由潘、高二教建设。当80年代初期,我们由教育部批准组成的
授主编的《中国古代心理学思想研究》一书,教育部 《中国心理学史》教材编写组在编书过程中,他就是
将其列为暂用高校教材;《中国大百科全书·心理 积极努力、思维开阔、谦虚谨慎、工作认真负责的成
学》、《心理学大词典》都列入了许多“中国心理学史” 员,受到了潘、高二老的器重。1983年上学期他被
的条目。几年来,全国心理学工作者发表了大量中 借调到了南京师范学院,在高老的指导下负责草拟
国心理学史方面的学术论文,出版了多种专著和教 《中国心理学史》的编写大纲,供大家在庐山会议上
材。1986年国家教委已将中国心理学史列入高等进行讨论。同年暑假他在庐山热心承办了编写大纲
学校有关专业的教学计划,并从1986年起,燕国材讨论会,并且在会上落实了各成员的执笔任务。由
在上海师范大学、杨鑫辉在江西师范大学、邹大炎在 于他科研
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