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以本科教学水平评估为契机 构建高效创新型实践教学体系 一、全面整合实验内容，建立与理论教 学相对独立的实验教学运行机制 模块化的实验教学模式 演示性、验证性实验项目-----基础性实验模块 综合性、设计性实验项目-----提高性实验模块 研究性、创新性实验项目-----创新性实验模块 ２．在提高性、创新性实验模块中设 置必做与选做实验项目 学分制条件下教学运行的需要 分步式、多层次、个性化实验教学需要 提高实验开出率的需要 ３．实验室开放式教学模式 “三选式”开放教学-----选师、选时、选项目 实时网上选课系统 虚拟实验与网上交流系统 ４．实验室开放管理模式 时间上的全开放 内容上的全开放 教师的全开放 预约式开放 ５．构建高效的激励机制 设立实验室开放教学基金 ０.５x 实验室开放教学学时数 实验教师轮休工作机制 实验室开放的有效评估机制 先进教学实验室评选制 （校级重点及精品课程评选） ６．设立实验创新基金 每年对申报的以学生为主体的实验创新基金项目进行审批，每个项目选派１～２名教师进行指导，资助金额一般为1000～2000元。 ７．设立实验技术开放基金 有较大实用价值及推广应用价值的项目学校给予继续资助，每个项目资助金额 0.３～４万元。开发部分自制仪器设备，锻炼了教师队伍，培养了学生的创新精神与实践动手能力。 二、构建合理的毕业设计(论文) 质量评价体系 １.毕业设计(论文)管理工作规范 指 导 教 师 指 导 人 数 指 导 过 程 论 文 评 语 ２．毕业设计(论文)质量评价标准 选 题 标 准 论 文 标 准 答 辩 标 准 ３．毕业设计(论文)质量监控机制 事 前 监 控 事 中 监 控 事 后 监 控 三、以学校实验室及实训基地为依托，促进学生科技竞赛活动的开展 １．建立稳定可靠的实习、实训基地 每个专业必须建立３～５个签有正式协议的实习、实训基地 逐步将校外实习基地与学生就业基地相结合 ２．依托校内实验室与实训基地，广泛开展各级、各类学生科技竞赛 促进学生创新精神与实践动手能力的培养 进一步促进实验室的开放式管理 促进学风的逐步好转 促进学生就业率的提高 ３．建立高效的竞赛工作机制 成立竞赛工作机构,教务处负责组织实施 成立各类竞赛研究室 实行总教练负责制 实行层层选拨淘汰制 ４．建立有效的激励机制 设立竞赛教学工作量认可制 科技夏令营制 竞赛获奖奖励制 各类教练员培训制 谢 谢 ！ * *
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