JAVA计算器课程设计12195.docVIP

课 程 设 计 课程名称 JAVA 课程设计 题 目 计算器的设计与实现 专 业 计算机科学与技术 班 级 计科二班 学 号 200915056 姓 名 王冠琼 成 绩 ________________ 指导教师 曾 毅 2011 年12 月12 日至2011年12月16日 课程设计任务书 设计题目： 计算器的设计与实现 设计目的： 1.巩固和加深课堂所学知识； 2.学习掌握一般的软件的设计方法和查阅、运用资料的能力； 3.掌握JAVA程序设计语言，面向对象的软件设计思想、方法。 设计任务：（在规定的时间内完成下列任务） 1、 功能要求：能够实现基本的加、减、乘、除运算，以及其它的辅助功能；界面简洁适用；要提供主要的设计思路、类的设计 2、 12月12日 布置题目，确定任务、查找相关资料 12月12日～12月16日 功能分析，系统设计，编写程序，调试程序、运行系统； 12月16日 答辩后撰写设计报告。 具体要求：设计报告撰写格式要求（按提供的设计报告统一格式撰写） 具体内容如下： ① 设计任务与要求 ② 总体方案与说明 ③ 面向对象的设计（主要类的设计） ④ 源程序清单与注释 ⑤ 软件主要模块流程图 ⑥ 问题分析与解决方案（包括调式记录、调式报告，即在调式过程中遇到的主要问题、解决方法及改进设想）； ⑦小结与体会 附录：① 源程序（必须有简单注释） ② 使用说明 ③ 参考资料 指 导 教 师 签 名： 2011 年12月 16 日 教研室主任（或责任教师）签名： 年 月 日 设计目的 1.1：设计一个简单的计算器程序 1.2：能够实现基本的加、减、乘、除运算，以及其它的辅助功能；界面简洁适用；要提供主要的设计思路、类的设计 二． 需求分析 日常生活中经常需要用到计算器，比如科学计算，数值计算，会计业务等等，在Applet中实现一个精巧的计算器，可以让用户的操作也更方便和快捷。本项目需要实现一个具有四则运算的计算器，能够实现基本的加、减、乘、除运算，以及其它的辅助功能；界面简洁适用；要提供主要的设计思路、类的设计，本次设计添加转进制等功能 设计思路 本应用程序继承自框架(frame),此程序使用frame布局管理器bordelayout,将单行文本加入相应区域，包含各种按纽的面板buttonpanel加入相应区域 还可以将进制转换的面板与单行文本框放一块 包含各种按纽的面板buttonpanel采用N行N列的网格布局，然后将数字按钮和运算符按钮以及控制按钮添加到面板中，同时注册按钮事件监听器 详细设计 4.1数据分析 计算器的程序设计，必然有数据输入，其中数据包括运算符和数字，均要通过计算器上的button按钮选项按钮输入进去，里面录入的必然是字符型的数据，如果进行运算要将输入的数据转化成Double型，以防出错 4.2算法思路 大致思路已经在上面阐述，主要是通过将数字键和其他符号区别开来进行监听 4.3类设计 以下见代码部分 详细代码 import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; public class Calculator extends Frame implements ActionListener, WindowListener { private Container container; private GridBagLayout layout; private GridBagConstraints constraints; private JTextField displayField; //计算结果显示区 private String lastCommand; //保存+,-,*,/,=命令0 private double result; //保存计算结果 private boolean start; //判断是否为数字的开始 private JMenuBar menubar; private JMenuItem m_exit,m2_ejz,m2_bjz; private Dialog dialog; private Label label_dialog; private JButton button_sqrt,button_plusminus,button_CE,button_