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中三級珠三角考察活動(3E) 主題。演變中的城市及農村 專題研習。學生生活及教育 組名。唔三唔四 組長。譚進鍍 組員。黃安莉,甘倩儀,譚燦威 教育。學生生活及教育 考察重點。 兩地同學交流及生活信息 了解國內同學的就學情況,生活情況 了解偏僻地方學生就學情況,上課情況 學校及家庭為學生所準備的教學或教育設備 學生在學習時的生活及所面對的問題 洪秀全故居利用何等的方法去教育學生 惠州市田家炳中學。 校園內。 。擁有全國各地百多名的教師 。午饍的飯堂 。學生住宿之宿舍 。PLAYGROUND 。電腦室 。實驗樓,活動室 etc 。課室 。單車場 。大的空地 (將發展為運動場 ) 。旗桿 聽課時所觀察到的。 。有CD player及一些投影器 。沒有冷氣機 ,只得風扇 。實驗的設備較簡陋和雜亂 。課室的桌椅亦很簡陋 。書桌上放滿不少書籍,像山一般的高 。課室內有兩個board (前的是老師用的。後的則是學生用作事務性之用) 。課堂上不會開電燈,使用太陽能 。有一時鐘 。有較多的窗口 就著所觀察的作出分析。 。cd player 投影器可以為課堂增加趣味性 。提倡節省能源,較為環保的做法。 生活較樸素。 。實驗樓正在整理中,物品會較為凌亂 。惠州的物質資源較差,令桌椅看起來較陳舊 。為應付中三的高考,所以會要很多的參考書作備用 。老師講書之用及學生進行班內事務作出宣佈等用 。盡量節省能源,提倡環保 而有很多的窗戶,令光線透入。 。時鐘可提示他們,重視時間的觀念 內地中三學生普遍面對的問題。 。讀書壓力較大 (面對中三高考爭取學位的重要時間) 。個人的問題 。功課繁重 ~解決方法 ~為著自己的目標前行,努力之外更是努力 ~在上政治課時,會跟老師講出問題 ~用盡課餘的時間去完成所有功課 輋洞小學。 校園內。 。有很多提醒的字句 (e.g.. 請節省用水,用電。講文明講禮貌。不亂扔果殼) 。體育室。圖書室 。中國地圖。世界地圖 。簡單的播音設備課室的鐘聲 。有一個board講人生道理 生命安全高於一切 。旗桿 。沒有風扇冷氣機 。有少許電燈 聽課時所觀察到的。 。不會開燈 。桌椅十分之陳舊,大多都是用木做的 。沒有其他的特別的設備 。有一個board (只供老師教書之用) 。地下較粗糙 。窗戶少 。門,桌椅多為陳破的 學生。希望有何設備去改善學習情況。 希望得到的是… 。教本,教科書,notebook 。電腦 。計算機 。cd player 投影器等等 該小學之學生普遍所面對的問題。 。不知道自己的未來會如何 。害怕自己的知識不足 。功課上有不少的問題,沒有太多的人去讓他們去請教 。學的東西太少而怕沒有用 洪秀全故居。 故居的部份 。官祿 。書房閣 。Y山倒影 。龍眼樹 。古井 。洪秀全故居 。故居遺址 洪秀全用何方法去教育學生。 設施。 。簡介的展板,示圖及文字 。古物的一些指示 。重收古物古屋,可以保存更多的明物 。指示的模型及地圖 。地圖的介紹 感想。 一次特別而難忘的三日兩夜的學校旅行日,全班3E的同學連同老師一起去到中國內地的珠三角去進行考察活動。是次的考察相對於學校其他班的同學幸運得多了,可以到香港以外的地方去,了解當地的文化,生活方式,城市的演變等等,見識到更多的事與物,此亦需感謝學校及一眾老師所給予這麼好的機會讓我們去好好學習。 出發之前大家都細心的去收拾自己的行裝,恐防為遺留什麼似的,心情都十分之緊張及興奮。上車前見到的大家就像當日出發時的太陽光般,暖暖的。在考察的旅途中,感受到3E班的同學比此的愛與關懷。在這三日兩夜中,大家互相的照顧,互相的幫助,令到當日一盤散沙,各為自己的3E班同學變得更加團結,真正發揮互助互愛的精神,當真的感受到那份不凡的力量! 第一站我旅程去到惠州市田家炳中學作交流及訪問。我們的兄弟學校大得很,再加上校風的嚴謹,令人有種然起勁之感。之後我們便去了一個當地學生的中共吃晚飯,家人所招待我飯菜豐富,吃得滿飽的,亦感謝他們的禮待。時間的流逝,需別離了,那時是多麼的不捨,那同學就像是我一個認識了很長時間的老朋友一樣,真的真的要走了,大家相擁而別,當時忍不著哭了起來…但願他日能再有這麼好的機會相見吧!在中學聽課及訪問的其間,得知他們每天都朝7晚10的去上課,對比起我們是多辛苦得呢。 到中學的考察過後,要到的便是農村的小學了了。小學生的衣衫襤褸的,書本亦很陳舊,學校 設備簡陋,學習環境是極差的,但他們沒有放棄,反之更希望去讀更加多的書去充實自己,而且家裏的設備也不多,只依靠農業及飼養畜類為生,生活純樸得很,亦教我知道我們生於這樣好的社會,常說這樣不好那樣不愛的,其實也該知足了。 中國人的話語中,所謂「知足常樂」
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