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如何在体育教学中构建良好的师生关系 　　摘要:健康的师生关系是发展教育的基础。教师能否胜任教育教学工作,学生能否全面、主动地发展,最终完成学习任务,很大程度上取决于师生关系是否良好。教育的本质是培养人、造就人。现代教育思想告诉我们:师生关系和谐健康,学生才会乐于接受教育,才有可能被培养成为符合社会发展需要的高素质的人才。 　　关键词:体育教学师生关系构建 　　一、体育教学中教师对学生的积极影响 　　(一)教师良好的性格对学生性格的积极影响 　　教师良好的性格对学生性格的形成和发展能起到有益的影响,相反,则产生不良影响。因此,教师必须加强自我修养,真正做到为人师表。据专家研究发现,学生的性格往往与教师的性格有相似之处,这是由于学生的“模仿性”和“向师性”的心理特点决定的,在教学活动中教师是中心,在学生心目中常常把教师当成真理的化身。要出色完成每次课的教学任务,体育教师切忌缺乏责任心、方法简单、态度粗暴、感情投入厚此薄彼,注意避免对学生性格的形成造成负面影响。 　　(二)教师民主的教学态度对学生性格的影响 　　教学态度是指教师对教育工作的认识,情感、能力和行为特征等各方面比较持续的倾向,由于教师对教育工作的认识、情感、能力和行为方式等方面都有自己的特点,每个教师所持有的教育态度和相应的教育方式各不相同。国际上一般把教师的教学作风分为专制型、放任型和民主型三种。教育实践证明:专制型的教学