东莞市乡镇中学学生课外参与体育锻炼现状与分析.pdfVIP

2010—01 教研论坛 东莞市乡镇中学学生课外参与体育锻炼现状与分析 郭裕康 摘要：本文运用问卷调查法、观察法、文献资料法等对我校及临近几个乡镇中学学生课外体育锻炼现状进行调查及对其影响因 素进行分析，并研究相关对策：以期对校领导在学生课外体育锻炼方面提出一些参考性意见与建议。 关键词：乡镇中学课外体育锻炼现状分析 1．前言 2．2研究方法 ：于三次的人数要多于初三年级，如果按照 课外体育锻炼是指学生利用课余时间： (1)文献资料法 ：国家体育总局1998年公布的《中国社会体 自觉或自发地、有意识、有目的地进行锻炼： 通过查阅学校图书馆有关中学生课外：育现状调查结果报告》，体育人口的概念应 的一种行为方式。我校及临近几个乡镇中： 体育锻炼方面的文献资料，获得与中学生：为每周参加体育锻炼不低于3次，每次锻 学学生不仅要在文化知识方面优秀，同时t课外体育锻炼有关资料。 ：炼时间不少于30分的标准，我校学生每周 在身体素质方面也要有所提高，培养多方： (2)观察研究法 ：参加3次以下的学生比例为一年级9．88％， 面的兴趣；调动中学生积极参加课外体育： 到操场及体育馆对学生课外体育锻炼：二年级为l1．84％，j年级为17．77％，有很 锻炼，并符合东莞市二期课改的要求和全： 情况进行仔细观察，获得第一手资料。 ：大一部分学生没有达到体育人口的要求。 民健身计划的思想。初中学生的体育锻炼· (3)同卷调查法 ‘ 影响我校及临近几个乡镇中学学生自觉课 主要在于体育课和课外体育锻炼，从某种： 调查对象：初中三个年级中随机发放：外锻炼的主要因素一览表lN=135)单位：人见 意义来说课外体育锻炼比体育课所进行的： 50份调查表。 ：表2 单位1人) 锻炼更重要。体育课更多偏重于运动技能· 共发放150份调查问卷，返网137份，：I J初一l初二I初三I 的教学，课外体育锻炼则是自觉地有兴趣： 返同率913％，有效问卷1 地锻炼，它是一种快乐体育运动，在锻炼中： 寻找乐趣，我认为它不再是充当体育课有· 获得的有效数搀进行数理分析。 ：r—禾否若葫蘸F—1_了r十一了—1—刊 益补充的角色，学校应将体育课与课外体： 育锻炼并重。 鬻曩篙近几个乡镇中学现有：i臣巫叵丰辎 3．1我校及临近几个乡镇中学现有体：卜=竺!三二—}二—卜二4一 积极参加课外体育锻炼有利于增强学· 育场地及设施 ：l 兰塑鱼望堂! 生体质，并扩充体育课所获得的知识、技： 日前都拥有标准足球场一片、室外篮il 苎丝 术、技能，检验体育教学内容实施的效果，： 球场九片、排球场四片、室内篮球场一片、： 表2 促进学生体育锻炼习惯的养成，提高学生-羽毛球场八片、乒乓球台十二张，个别学校： (1)通过对影响学生参加课外体育锻 群体意识和积极向上的生活态度，满足青： 的场地相对少些，但都可让500。800名学：炼主要冈素的调查问卷表，纵观表格可以 年学生对体育运动的爱好和要求，充分发一 生同时参加体育活动。 ：看出：影响一年级学生课外锻炼的因素主 挥其个性和才能，为终身体育观的形成打： 3．2我校及临近几个乡镇中学课外体：要集中在“运动场地器材不足”和“不会运 下基础。 育锻炼现状 ：动技能”上。由于初一新生刚进入寄宿制学 通过对我校及临近几个乡镇中学学生一 体育课程安排都采用二加一模式即：：校，对体育运动充满了热情、学习压力小， 两节体育