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中学体育教学安全问题原因及对策.pdf
第25卷(增) 内江师籀学院学报
(2010) OF NORMALUNIVERSITY
JOURNALNEUIANG ·409·
中学体育教学安全问题原因及对策
刘期 龙
(内江市西林中学, 四川 内江641003)
擅薹:中学生在体育活动中容易出现安全问题,经分析认为,主要因素有体育设施不合学生练习要求、准备活动不合理,安
全意识不够、缺乏必要的护具和措施等.根据这些因素,采取相应的措施有,加强对学生的安全意识教育、教师组织好教学常规、
做好保护帮助等,为体育教学活动降低风险,最大化的避免不安全事件的发生.
关誓词:中学I体育教学I安全对策
中图分类号:G633.96 文t标志码:A 文章编号:1671—1785(2010)S1—0409一Oz
体育教学从备课到上课.都要严肃认真对待,决不能草 位[3].教师安排的准备活动不当,也是造成运动损伤的原
率马虎,否则,将会发生伤害事故。这不仅严重妨碍学生的 因。
身心健康发展。而且还会对学校体育工作带来不利的影响。 ——不做准备活动或准备活动不充分。在神经系统和
所以,体育教学中的安全问题十分重要,体育教师决不能掉 其他器官系统的功能没有准备的情况下立即投入紧张的运
以轻心.只有确保安全才能顺利的完成教学任务,只有确保 动或比赛.由于肌肉的力量、韧带的伸展性都不够,身体的协
安全才能有效地促进学生身心的健康发展。 调性差,易发生肌肉拉伤和关节韧带扭伤。
一、体育教学中安全问曩的因素分析 ——准备活动与教学内容结合不好。准备活动的内容
在一项关于中小学生安全问题的调查中显示,家长最担 与基本部分内容结合不好.或缺乏专项准备活动。例如.有
心孩子受到伤害的地方依次为:学校51.44%.公共场所些教师宣布本节课的内容是排球的传、垫球,却带领学生左
36.32%,自然环境12.24%[11。从这项词查中不难看出,家右压腿,忽视了指关节的活动。
长认为学校存在安全隐患,这其中上体育课不安全又占了很 ——准备活动的量过大。当准备活动的量过大,进入正
大的因索。体育教学很多时候要利用各种器械,有对抗。所 式部分学生已经筋疲力尽,超过身体承受能力;学生身体不
以稍不注意,就会有伤害事故发生。有的学校或某些体育教 适,情绪不佳,睡眠不好和思想不集中时,参加体育运动。不
师为了消除可能出现的负面影响,取消了应有的体育活动。 控制运动量,很容易晕倒造成伤害。
禁止了一些器械性的运动项目。很多家长也对学校的体育 3.教学组织不严密
安全持怀疑态度。这些都影响了学校体育活动的正常开展, 首先,教师的备课环节缺乏科学设计。部分安全问题源
不利于学生德、智、体等方面的全面发展。据统计:在体育课 于课堂上教师要求的运动量、运动负荷、运动间歇安排得不
中有过受伤经历的中学生并不多。仅占体育课参与人数的 合理。另外,教案与实际课堂脱节的现象严重.教师在备课
16%。而且67%的学生承认自己在体育课上受伤的原因是由时不切合实际的创新,而面对真实的课堂和生龙活虎的学生
于自己不守纪律或做动作时精力不集中等自身原因造成 可能就顾及不暇了。教师之间场地协调不够.有的学校由于
的[2]。 排课考虑不周.导致场地小,人数多。如果组织不当,场地安
1.体育设施不合学生练习要求 排不合理,也容易引起伤害事故。
我国基层中学的体育教学仍不受重视,学校很难将为数 4.安全强调不够
不多的经费投到建运动场。在体育器材的增设和维护上,大
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