顾玉萍教学计划2011.docVIP

三年级美术教学计划 西园小学 顾玉萍 一、学生情况分析： 三年级学生的造型能力、表现能力已经有了一定的训练，所以他们已具备了一些基本的美术素养。能够欣赏美术，进行一些简单的评述。但是，这只是初步的，并没有达到一个高的层次，学生的造型、表现能力需要更进一步的提高。这一阶段的学生想象力比较丰富，画画有了自己的观点，有了一些个性化的东西，这是一个提高。 二、全册教材简析（含知识结构和教学要求）： 本册教材体现国家基础教育改革的基本精神；立足面向全体学生、面向全体教师，充分考虑学生发展的需要、教师教学的需要和教师自身提高的需要；以促进人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基础，注意贴近同学们的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，自觉地培养创新精神和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。 四、教材重点难点： 教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 五、教具准备： 每一课都要准备一些范画，可以是学生的优秀习作，也可以是老师的画，或者也可以是网上搜集的世界名画。制作课要预先准备材料及制作好的范样。 六、教学措施： 1、严格教学要求。认真上好每一节。认真完成每一次作业。规范作业评讲。 2、充分应用网络资源，不断丰富教学资源。 3、加强课前准备工作，努力按教材上好每个教学内容。 4、分层教学，对学有所长的学生进行兴趣培养。发现和培养美术特长生。 5、组织年级作业比赛，组织优秀习作展览。 6、开展校外美术活动，引导学生开阔美术视野。 七、教学进度安排表： 周次 起止时间 教 学 内 容 课时 备注 1 8.29～9.2 开学准备 1 ? 2 9.5～9.9 《我的小天地》 2 ? 3 9.12～9.16 《民间面塑》 2 ? 4 9.19～9.23 《冰棒棍玩具》 2 ? 5 9.26～9.30 《植物籽粒拼图》 2 ? 6 10.1～10.7 国庆节长假 ? ? 7 10.8～10.14 《面具》、《红色的画》 2 ? 8 10.17～10.21 《黄色和蓝色的画》、《机器人》 2 ? 9 10.24～10.28 《捏泥巴》 2 ? 10 10.31～11.4 《童年》 2 ? 11 11.7～11.11 《怪兽》 2 ? 12 11.14～11.18 《连环画》《对印版面》 2 ? 13 11.21～11.25 《爬升玩具》《彩墨游戏》（一） 2 ? 14 11.28～12.2 《身边的设计艺术》 2 ? 15 12.5～12.9 《电脑美术》——一个新伙伴 2 ? 16 12.12～12.16 《各种各样的鞋》 2 ? 17 12.19～12.23 《豆腐“美”食》《家乡的桥》 2 ? 18 12.26～12.30 期末复习考试 2 ? 19 1.1～1.3 元旦放假? ? ? 20 1.4～ ?期末复习考试 ? ?