河北省2015年中小学幼儿园教师全员培训.docVIP

河北省2012年中小学幼儿园教师全员培训 小学思品课程简报 （第四期） 责任编辑：梁宝新 【卷首语】 责任与使命 在金秋十月，田野里飘荡着丰收的喜悦，收割之后的大地坦荡辽阔。在这个收获的季节里，在举国上下喜迎党的十八的日子，我们圆满完成了“河北省2012年中小学幼儿园教师全员远程培训”小学思品课程的学业。感谢你们，在培训期间所付出的辛劳和汗水；祝贺你们，培训过程所获得的知识的习得，能力的提高，情感的激荡。 一份份精美的班级简报，凝聚着班级指导教师和班主任的心血，是班级共同成长的见证。 一篇篇精彩的作业，生动详实的教学案例，言简意赅的论坛点评，浓缩着我们的课堂智慧。 走过炎热的夏季，走过瓜果飘香的秋天。我们一路走来，风雨兼程。 我们将义无返顾的走下去，做一名优秀的德育工作者，无愧于我们的责任和使命。 【研修公告】 致教师们的一封信 各位老师大家好： 很高兴看到你们利用假期的时间坚持学习，并且完成了一定的作业。更让我们感动的是有的作业质量很高，不仅有理念的阐述，更加上了教师自己的理解和实践案例剖析，做到了理论联系实际，很有推广的价值。谢谢老师们的辛苦劳动和智慧的奉献。但是，我们也发现有的教师的作业还存在如下问题：1、抄袭严重2、不认真审题，答非所问。尤其是“你知道目前老师们在教学目标表述方面都存在哪些问题？”和“你在教学工作中如何开发和利用好学生实际生活的课程资源？”两道题较为严重，请大家一定认真学习专家的视频资料然后再认真完成作业。让我们珍惜这次学习机会，互相学习，不断提高自己的理论水平和教学实践能力。 黄秀君 2012、8、16晚 培训生活秀，秀动你我他 公告地址： /GuoPeiAdmin/News/NewView.aspx?NewsID=4941cfName【研修总结】 远程培训带给我的新变化 滦县第二实验小学 高晓燕 今年为我又参加了河北省中小学幼儿教师品社远程培训，在培训中我认真聆听了教育专家们的讲座，这使我更进一步了解和掌握了小学思品新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足，进而使我的教育教学观念进一步得到更新，让我在困惑、迷茫的新课改道路上有茅塞顿开的感觉。通过培训让我体会到教师应该牢固树立终身学习的思想。不断学习和创新对我们教师来说意义非常重大。 培训的内容相当的丰富：专家的报告、教学的设计、教学设计中学生的分析、教学目标的分析、教学内容的分析；学习情境的设计、教学设计的文本、反思与改进、反思备课、等方面的知识，从理论的学习到观看别人的通过学习。“小学“品生”“品社”课中合作技巧的培养“的讲座，对如何指导学生进行合作学习，有了更为深刻的认识，讲座运用很多教学实例，向我们展示了合作学习的重要性，合作学习的优势，教学设计，从别人的体验到自己亲身体验的过程。 下面我谈一谈此次培训的体会： 一、通过远程培训，转变了思想，更新了观念 作为一名年轻的教师，有机会参加这次培训，有机会来充实和完善自己，我感到自豪和荣幸，网络培训实现了教育资源的整合。回首这次培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告，有一线教师的专题讲座，有学员围绕专题进行的各种讨论学习，还有我回校后的教育教学实践。信息网络教研犹如清风活水，给教育注入了新的活力，也让我们教师看到了提高教育教学质量的契机，为我们教师的成长提供了一条新路径。培训是短暂的，但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的品社教学，使我对今后的工作有了明确的方向。通过研修，使我明确了现代教育的本