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附件1 社会实践参考题目 思政专题或“口述历史”采集活动专题 一、社会思想道德状况 1、区域社会公共道德水平的调查、评价和改善 2、当前社会职业道德的状况 3、社会主义市场经济条件下集体主义是否过时？（到一些大企业调查） 4、乘公车主动让座情况——论让座的得与失 5、青少年国家民族意识与爱国心调查 6、青少年的社会公德意识 7、当代青年的择业观和创业观 8、当代青年的恋爱观调查 9、高校“道德银行”探讨（创办意图、运作模式、业务范围、工作流程等） 10、群体环境中大学生心理调节 11、高校大学生群体行为的危机 12、青少年的网络观与网络活动状况 13、大学生的网络道德建设 14、在校大学生使用信用卡情况与如何加强大学生诚信意识 15、青少年上网成瘾状况调查 二、社会经济形势 1、金融危机对区域经济行业（制造业、商业、服务业、农业等）的影响调查 2、中小企业应对金融危机状况调查 3、本地区外向型经济（企业）如何应对金融危机 4、金融危机背景下的城乡就业情况调查 5、金融危机后的潮州陶瓷业 6、农村农田水利基础设施现状调查与分析 7、农村耕地流失状况调查 8、海外侨胞对家乡经济、社会发展的作用的调查与分析 9、区域（工业、农业、商业等）经济发展状况 10、本地区特色产业（制造、种植、养殖、传统工艺等）发展状况调查 11、本地区旅游资源的开发与旅游经济发展状况调查 三、社会生活 1、城乡幸福指数调查 2、城市弱势群体的生活现状及心态调查 3、城乡社会治安状况调查 4、城乡青少年犯罪状况调查 5、城乡流动人口状况调查 6、某地(城镇、街道、社区)下岗职工再就业情况调查。本地区义务发展状况调查本地区业余文化生活调查口述潮州市湘桥区华侨的发展史附件2 “口述历史”采集活动申报表 题目 申请 团队 情况 （负责人写在 第一个） 姓名 所在系 专　业 联系电话（附短号） QQ 预期成果 工作进度安排和 人员分工 现有条件（人员分布、设备、资料等） 团委会 审核意见 附件3 韩山师范学院思想政治理论实践课调研报告 系别 班级 姓名 学号 指导教师 评分 调研题目 调查对象范围时间地点调查的主要方法材料结论建议调对象范围时间地点调的主要方法 附件5 韩山师范学院学生社会实践调研报告 系别 班级 姓名 学号 指导教师 评分 调研题目 调查对象范围时间地点调查的主要方法材料结论建议 7