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第 11 期 计 算 机 教 育 74 2010 年 6 月 10 日 Computer Education No.11 Jun.10,2010 文章编号：1672-5913(2010)11-0074-04 中图分类号：G642 文献标识码：B CDIO 工程教育模式在高职软件专业中的实践 陈 洁 (天津职业大学 电子信息工程学院，天津 300410) 摘 要：为了提高高等职业教育教学质量，满足企业对软件专业高技能人才的需求，本文以 CDIO 工程教育 模式 12 条标准为依据，探讨 CDIO 工程教育模式在高职软件专业课程体系开发、人才培养模式和师资队伍建 设等方面的实践。“做中学”模式的实践，培养且提升了学生的工程能力。 关键词：国家示范性高等职业院校；CDIO；做中学；软件专业 近年来，我国高等职业教育蓬勃发展，但是仍然 人能力、人际团队能力和工程系统能力 4 个层面， 有一些深层次问题未能得到解决，