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- 2017-08-18 发布于江西
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21世纪我国中学历史课程改革趋势研究.pdf
2005年7期 历史教学 总第500期
No.7,2005 HistoryTeaching SumNo.500
21世纪我国中学历史课程改革趋势研究
姬秉新
(西北师范大学历史系,甘肃兰州730070)
[关键词]2l世纪,中学历史课程,历史学科知识体系,历史学习知识体系
[中图分类号]G42[文献标识码]B[文章编号]0457—6241(2005)07—0053—05
中学历史课程改革是一项十分艰巨而浩繁的 历史时期的基本特征及其发展趋势,认识历史发
工作。新中国成立50年来中学历史课程经历了十 展的基本线索和发展规律。”“要使学生进一步掌
多次改革,历史教育为提高中华民族素质做出了 握认识历史的方法……进一步培养学生运用辩证
贡献,这是有目共睹的。但我国的中学历史课程也 唯物主义和历史唯物主义的基本观点观
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