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充分利用远教资源.doc
充分利用远教资源,优化我教学
充分利用远教资源,优化我教学随着现代信息技术的蓬勃发展,农村中小学现代远程教育工程工作的全面展开,丰富的远程教育资源给我农村中小学校的发展创设了一次良机,促进教师专业内涵的更新,也在不断地为教师创造着表现自我、与人沟通、终身学习和创新教学的平台。农村远程教育工程的实施,使长期以来农村中小学教育信息化建设相对落后使素质教育更加健康的发展面对丰富的教育教学,发挥农村中小学现代远程教育工程的效益、更好的应用于教学是面临十分重要的。远程教育信息化建设存在的问题要让远教资源大规模地走入常规课堂,就现行的教学条件,是很难实现的,摆在我们面前的有三个难题:一是学校多功能教室,每节课只能满足一个班进行多媒体教学;二是远教资源目前只能在学校内部访问,而教师白天繁忙的工作,没有时间,也没有精力,在上班时间去查阅远教信息,加上学校现有的电脑也无法满足大家查阅信息的需要;三是大部分教师信息技术水平,不能对远教网上提供的素材进行加工处理,课件二、远程教育信息化建设的解决办法,我们进行了深入全面的思考,经济、实用、高效的原则采取多种资源配置方式,努力实现资源的共享,最大限度地提高资源的利用率。根据自身条件创出特色:一是;二是校本培训,教师远教资源;三是加强评估考核,让教师积极投身于运用远教资源活动中。?
(一)建构远教平台让丰富的教学资源下载自己学校资源解决教师在学校查阅的。(二)加强校本培训提高教师整合运用远教资源的能力要将远教资源的应用落到实处,应着重让教师们掌握从网上获取信息和处理信息的能力。通过培训辅导使全体教师学会幻灯片课件制作,掌握如何浏览、搜集、下载和保存网上信息,怎样进行资料数字化处理、整合,掌握不同音视频文件格式的编辑、压缩、转换方法等。有了这些信息技术,师们要将远教资源应用于常规课堂已成为可能。(三)远教资源逐步走入课堂随着条件的日趋成熟,远教资源走入常规课堂已成为现实。
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