河南省淇县高级中学2012-2013学年高二上学期数学2.5《等比数列求和》导学案.docVIP

ws2012—2013学年上学期高二年级数学学科 使用时间：2012年10月 编写教师：郭玉清 审核组长：房宏伟审核主任：韩培银 学习过程 一、课前准备 复习1：等比数列的前n项和公式. 当时， ＝ 当q=1时， 复习2：等比数列的通项公式. = . （预习教材P57 ~ P62，找出疑惑之处） 二、新课导学 ※ 学习探究 探究任务：等比数列的前n项和与通项关系 问题：等比数列的前n项和 ， （n≥2）， ∴ ， 当n＝1时， . 反思： 等比数列前n项和与通项的关系是什么？ ※ 典型例题 例1 数列的前n项和（a≠0，a≠1），试证明数列是等比数列. 变式：已知数列的前n项和，且,，设，求证：数列是等比数列. 例2 等比数列前n项，前2n项，前3n项的和分别是，，，求证：，，也成等比. 变式：在等比数列中，已知，求. ※ 动手试试 练1. 等比数列中，，，求. 练2. 求数列1，1+2，1+2+22，1+2+22+23，…的前n项和Sn. 三、总结提升 ※ 学习小结 1. 等比数列的前n项和与通项关系； 2. 等比数列前n项，前2n项，前3n项的和分别是，，，则数列，，也成为等比数列. ※ 知识拓展 1. 等差数列中，； 2. 等比数列中，. 学习评价 ※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为（ ）. A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 ※ 当堂检测（时量：5分钟 满分：10分）计分： 1. 等比数列中，，，则（ ）. A. 21 B. 12 C. 18 D. 24 2. 在等比数列中，，q＝2，使的最小n值是（ ）. A. 11 B. 10 C. 12 D. 9 3. 计算机是将信息转换成二进制数进行处理的，二进制即“逢二进一”.如(1101)表示二进制的数， 将它转换成十进制的形式是，那么将二进制数转换成十进制的形式是（ ）. A. B. C. D. 4. 在等比数列中，若，则公比q＝ . 5. 在等比数列中，，，， 则q＝ ，n＝ . 课后作业 1. 等比数列的前n项和，求通项. 2. 设a为常数，求数列a，2a2，3a3，…，nan，…的前n项和； ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓