成长, 成人, 成才, 成功教育的实践反思.pdfVIP

2013年 10月 安庆师范学院学报(社会科学版) Oct．2013 第 32卷第 5期 JoumalofAnqingTeachersCollege(SocialScienceEdition) VOl_32NO．5 网络出版时间：2013—10—1119：55 网络出版地址：http：／／www．cnki．net／kcms／detail／34．1045．C1955．037．html 成长、成人、成才、成功教育的实践反思 许 世 平 (安庆师范学院 图书馆 ， 安徽 安庆 246133) 摘 要：2007年 “成长成才成人成功”教育思想框架正式浮出水面。 “四成”教育的实践取得了一定的成效，但其理 论体系本身的科学性与规范性不足，推进中的活动性与功利性过强。推进 “四成”教育工程 ，必须明确 “四成”教育之间的 辩证统一关系，坚持以成功教育为抓手，确保课堂教学的主要地位。 关键词：“四成”教育；成功；课堂教学 中图分类号：G640 文献标识码：