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虚拟实验教学研究的现状及问题分析
关键词:虚拟实验;教育技术专业;系统研究
摘要:虚拟实验教学可以弥补传统实验的不足,但目前虚拟实验在教学中的应用效果不佳。文章从教育技术学专业期刊中对于虚拟实验的文章从数量、作者情况、研究内容进行研究,对目前我国虚拟实验存在系统性研究、统用模型、教学设计等方面存在的不足,提出相关建议。
1989年美国弗吉尼亚大学(UniversityofVirginia)教授威廉·沃尔夫(WilliamWolf)提出虚拟实验室概念后,研究者从不同角度给出了相应的定义。由于虚拟实验本身所具有的优点以及与其相关的网络技术、虚拟仿真技术、人工智能、数据库技术发展非常迅速,各个领域都对虚拟实验进行了一系列研究,教育领域也不例外。
1.研究方法与步骤
2.结果与分析
3.目前我国虚拟实验研究存在的问题与建议
4.结语
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