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暑期学习计划 课时 教学任务 教学目标 课堂分数 测试分数 7.14（星期一） 1，复习前几次课的语法点（两个时态，人称代词，名词复数变化规律，三单变化规律，特殊疑问词） 2，听力测试 3，词语接龙（单词训练） 4，名词所有格，过去时态，一般将来时态语法讲解（相关小题练习） 5，故事阅读理解（问答环节） 掌握四种时态，能区分时态的用法 7.17（星期四） 1，复习上节课语法点（四种时态） 2，检查作业及试卷讲解 3，听力测试 4，形容词和副词语法讲解 5，口述拓展作文、故事 6，英语小游戏 掌握形容词副词比较级跟最高级的用法 7．21（星期一） 1，复习上节课语法内容 2，检查作业及笔记，讲解作业题 3，剧本口语演练 4，被动时态，动词，常用动词句型语法讲解 5，英语国家重要节日的学习 掌握被动时态的用法 7．24（星期四） 1，复习上节课语法内容 2，检查及讲解试卷 3，专项英语听力训练 4，冠词，代词语法讲解 5，趣味英语 6，词类用法总结 掌握冠词代词的基本区别用法 7.28（星期一） 1，复习四种时态，被动语态，等结构用法 2，作业题讲解 3，数词，介词，连词语法 4，听力测试 5，英语词语接龙 6，易错短语，句型区分 掌握数词中基数词跟序数词的变化规律及用法，介词的主要搭配方法 7.31（星期四） 1，复习已学所有句型用法 2，作业试卷讲解 3，there be句型，感叹句句型语法 4，常考词组辨析 5，故事阅读理解及问答 掌握there be句型及感叹句的基本结构，词组辨析区别 8.4（星期一） 1，复习上次课重点语法，词组辨析 2，作业试卷讲解 3，祈使句，交际用语用法 4，口语交流，及角色扮演 5，作文练习 掌握祈使句的基本结构 8.7（星期四） 1，复习词类用法总结 2，作业批改及讲解 3，情态动词用法与区别 4，剧本口语演练 5，问答 掌握情态动词的语法用法 8.11（星期一） 1，复习主要句型及用法 2，讲作业 3，主谓一致语法 4，听力测试 5，阅读理解训练 掌握什么是主谓一致 8.13(星期三) 1，复习时态，语态，主谓一致语法用法 2，讲作业试卷 3，趣味英语扩词练习 4，易错语法点归纳 5，作文练习 能够熟练看出句中是否有主谓一致的问题 8.15（星期五） 1，复习情态动词语法用法 2，讲解作业试卷 3，疑问句，反意疑问句语法点 4，专项听力测试 5，英语智力测试题 掌握疑问句，反意疑问句的结构及用法 8.18（星期一） 1，复习上节课语法内容，以及形容词副词语法点 2，讲作业 3，听力测试 4，故事阅读理解练习 5，想象作文练习 能够熟练辨认出形容词副词比较级最高级并熟练运用 8.20（星期三） 1，复习介词冠词数词等语法点 2.讲作业试卷 3，重点句型的时态，语态转换 4，英语游戏练习 5,看图作文, 掌握已学句型与新语法点的衔接转变 8.22（星期五） 1，复习易错语法，词组辨析区别 2，讲解作业 3，六年级重点词组搭配及用法 4，听力练习 5,，自编情景对话练习 6，应用文作文 掌握固定词组搭配 8.25（星期一） 1，复习时态语态，人称代词，名词所有格 2，作业试卷 3，综合语法练习（1） 4，口语交流 5，说明文作文练习 小学语法网络基本形成 8.27（星期三） 1，复习名词单复数的表达方式 2，讲解作业 3，听力训练 4，综合语法（2） 5，英语故事阅读理解 轻松回顾已学内容 8.29（星期五） ,1，假期所学语法内容整体回顾 2，讲作业试卷 3，英语谜语 4，口语情景对话 可以清楚讲出做题思路，条理基本清晰