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扬州环境资源职业技术学院建筑施工技术专业 建筑班暑期生产实行任务书 性质 生产实习 实习目的： 实践教学是本专业的重要组成部分，是区别于其他专业的重要特点。实践教学是完成了解理论教学的基础上进行的，通过为期6周的实践教学可以达到以下矛盾目的： 课堂教学是掌握建筑施工技术专业的基本理论知识，通过生产实习是增强对该专业知识的感性认识，强化对专业知识的掌握。通过实习了解建筑行业各方关系，了解工作开展程序。通过发展问题，解决问题，体验所学知识的重要性，为下学期的所开设的理论课的学习打下良好基础。 实习时间和地点 实习时间：2006年时间暑假，具体时间自己掌握6周。 实习地点：自行解决 实习方法及参加考核 实习方法：现场实习，完成实习日记，完成实习报告。 考核标准： 成绩的评定按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评出等级。 能认真实习，及时做好实习日记。（25%） B．实习态度认真、工作科学规范。（20%）C.实习报告完整、质量好。（40%）D.遵守实习要求，组织纪律强，出勤率100%。（15%） 实习要求： 实习结束后，要上交实习日记和实习报告。实习报告上应请实习项目部负责人签字，并请其对你的实习情况做出评价。 （一）.实习日记要求: 实习期间当天晚上写好,不得事后补计。 记录所在工地的工程概况、施工技术、组织管理。 记录当天实习的内容，工作的操作要领和质量要求，自己的体会、收获。 必要的开采用图示，施工质量应对有关规范，日记字迹工整，文字简练、条目等分明。 不要抄写施工日记。 （二）实习报告的要求： 对劳动中的态度、遵守纪律安全生产等方面的总结。 反映实习全过程，对所承担的工作任务、完成任务的情况进行总结。 反映实习的体会和收获，对生产实习中发现的问题的思考与处理。 独立完成生产实习报告，全面详细，书写工整，文理通顺。实行报告在3000字以上。 （三）实习作风的要求： 主动学习 吃苦耐劳 全面学习 做到“五勤”：手勤、嘴勤、腿勤、眼勤、脑勤 应实现的转化：由注重书本知识的掌握向注重动手能力和解决实际问题能力的转变，由重考试成绩向工作中讲求实际效率的转变。 六．实习注意事项： 安全 实习期间应始终把安全摆在第一位。在进入工地前，必须认真学习有关安全知识，实习过程应树立自我保护和安全防范意识，自觉遵守操作规程，确保实习期间不发生人身、设备事故。强调做到以下10条安全注意事项： 进入实行现场必须带安全帽。 严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场，高空作业不得穿戴硬底鞋或带钉易滑鞋。 不准承坐龙门架、吊蓝、施工电梯上下建筑物。 要注意在建工程的楼梯口、电梯口、预留洞口以及各种临边有无防护措施，否则不得随意靠近。 在阴雨天，要防雷电袭击，尽量不要接近金属设备和电器设备。 施工现场机械、用电设备，未经许可不得随意操作。 施工现场没有警戒标志地区，不得进入。 不得随意跨越正在受力的缆绳 不得站在正在工作的吊车的工作范围内。 在工地上行走时，应注意上下左右是否有不安全的隐患，如地面的“朝天钉”、顶棚和侧面突出的支架、钢筋头等。 纪律：在工地实习是以技术员或管理人员的身份跟班或顶岗参加施工现场的施工技术管理工作，是企业的一员，必须遵守以下纪律： 严守行业机密. 严格遵守实习所在单位的一切规章制度和管理制度. 遵守劳动纪律,按时上下班,上班要鉴到,下班也要鉴到,有事离开工地要报到,待批准后方可离开,不得无故迟到早退,更不得无故矿工. 服从工人师傅和指导老师的指导和指挥. 工作积极主动,不偷懒,出工不出力,混日子. 应注意保护好防火、防毒等工作。 举止文明有礼貌，不得有讥讽、嘲笑工人师傅的行为，更不得侮辱、谩骂工人师傅。 不得酗酒闹事，不得吵嘴打架。不得在工地打扑克、下棋。 着装应符合规定要求。 保护好自己的劳动工具、生活用品等 无论发生什么问题或事故，都必须及时报告负责人，不得自行处理。 七．实习思考题： (一).工程项目组织管理的情况: 你所参加的实习工程项目名称是什么? 简述工程概况 该工程的设计、施工、监理分别是何单位？ 该工程设计专业人员有那些专业？ 该工程有哪些分项、分部工程被分包？分包单位是什么？ 监理部的人员有哪些分工？职责是什么？ 施工项目部人员分工设置有哪些？职责是什么？ （二）工程项目的施工情况： 在你实习期间，工程进展到什么阶段？ 施工现场使用的施工机具有哪些？ 施工现场的材料、机具、临时设施是如何布置的？（绘出简图） 详细说明实习期间施工部位的做法。（如几个分项同时施工，均需详细描述） 该阶段各部位施工方法是什么？检查验收标准是什么？ 该阶段工程的质量检验的程序是什么？ 你所经历的过程有哪些事故发生？是如何处理的？