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数值分析数学实验
所需软件:Matlab或Mathematica
实验一
实验内容:通过迭代计算某些具有特殊形式和性质的数列值。
实验目的:1、练习推算迭代分式的能力,加深理解迭代的本质:迭代的过程即刷新变量的过程。
2、体会迭代与极限间的微妙联系。
3、熟悉Matlab编程环境。
实验要求: 用matlab编写一段代码,解决实验内容中相关具体问题。
试验例题:给出计算 x=的迭代公式,讨论迭代过程的收敛性,并证明 x=2
预期效果:随着迭代步数的增加,得出x的值能无限趋近于2这一结果。
实验二
实验内容:用二分法求解非线性方程的根。
实验目的:1、理解方程根的隔离及有根区间的更新原理。
2、熟悉Matlab编程环境,编写代码的基本语法。
实验要求: 用matlab编写一段代码,解决实验内容中相关具体问题。
试验例题:用二分法求解非线性方程的根。
预期效果:随着迭代次数的增加,得出方程的满足精度的根。
实验三
实验内容:用不动点迭代法、牛顿迭代法求解非线性方程的根。
实验目的:1、理解不动点迭代法、牛顿迭代法的原理,熟悉掌握构造收敛的迭代函数(序列)的原理。
2、分析初值对这两种迭代法的影响,体会这两种迭代法收敛速度的差异。
实验要求: 用matlab编写一段代码,求解实验内容中相关具体问题,给出试验结果。
试验例题:分别用不动点迭代法、牛顿迭代法求解方程的根。
预期效果:得出方程的满足精度的根,通过数值结果反映出这两种迭代法收敛速度的差异。
实验四
实验内容:用雅可比迭代法和高斯-赛德尔迭代法解线性方程组。
实验目的:1、练习引入迭代和矩阵的形式来解决方程组问题。
2、分析初值和方程组系数矩阵性质对收敛速度的影响。
实验要求: 利用Mat lab编写程序,学会用矩阵的形式来解决方程组问题在计算机上的实现。
实验例题:用雅可比迭代法、高斯-赛德尔迭代法求方程AX=B。
预期效果:能用雅可比迭代法、高斯-赛德尔迭代法求出方程组AX=B满足精度的近似解,分析出两种方法收敛速度的差异。
实验五
实验内容:用选主元素法和高斯消去法求解线性方程组。
实验目的:1、加强编程能力和编程技巧,练习从数值分析的角度看问题。
2、体会这两种方法适应于对低阶线性方程组的原因。
实验要求: 用Mat lab编写代码、用选主元素法和高斯消去法两种方法求解方程组。
实验例题:用选主元素法和高斯消去法求解下列方程组
预期效果:在深刻理解这两种方法的原理的基础上,通过循环语句的合理使用,更新大量的变量,写出程序,求解出具体问题的精确解。
实验六
实验内容:牛顿、拉格朗日插值公式的计算机实现.
实验目的:1、通过用Mat lab编程解决数值分析问题,更深一步的体会数值分析这门课的重要性,同时加深对牛顿、拉格郎日插值公式的理解。
2、熟悉Mat lab编程环境。
实验要求: 用Mat lab编写代码并执行,完成相关具体问题,给出实验结果。
试验例题: 构造适合下列数据表的牛顿插值公式:
x -1 0 1 3 y -1 1 3 5
预期效果:输出牛顿、拉格郎日插值多项式的表达式,能用公式计算插值区间上点或点列的函数值。
实验七
实验内容:用最小二乘法做数据拟合.
实验目的:1、通过用Mat lab编程解决实际应用问题,加深对最小二乘法和数据拟合相关概念的理解。
2、通过Matlab函数绘制图形,分析拟合效果,体会概念拟合的本质。
实验要求: 用Matlab编写代码并执行,完成相关具体问题,给出实验结果。
试验例题:用最小二乘法求一形如 的模型,使其拟合下列数据
x 19 25 31 38 y 19.0 32.3 49.0 73.3
预期效果:输出参数a,b的结果,通过图形体会拟合效果,。
实验八
实验内容:用辛甫生公式和梯形公式做数值积分。
实验目的:1、熟练编程技巧,体会辛甫生公式和梯形公式的用法。
(1). 辛甫生公式:。
(2).梯形公式:
2、理解Mat lab环境下处理积分的方法。
实验要求: 编写程序,用Matlab编写代码并执行,完成相关具体问题。
试验例题:已知,用辛甫生公式和梯形公式分别求值的近似值.
预期效果:用两个数值积分公式计算同一个函数在同一区间上积分的近似值,得出梯形公式没有辛甫生公式的精度高的结论。
实验九
实验内容:用龙格—库塔方法求解微分方程初值问题的数值解。
实验目的:1、深刻理解龙格—库塔方法的原理,同时学会用迭代方法看待某些特定问题。
2、用matlab命令(plot),绘制精确解、数值
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