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一、单选:
1、要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是( 3 )。
A、全体学生 B、 50个学生的学习情况
C、 每一个学生 D、 每一个学生的学习情况
2、某支行所有分理处是一个总体,每一个分理处是总体单位,则支行所有职工人数是(A)
A 、数量指标 B 、质量指标
C 、连续变量 D 、离散变量
3、 年龄是( D )。
A、 变量值 B、 连续型变量 C、 离散型变量
D、 连续型变量,但在实际应用中常按离散型处理
4、质量指标的表现形式是:(B)
A 、绝对数 B 、相对数和平均数
C 、小数 D、 整数
5、用组中值代表各组内一般水平的假定条件是( 4 )。
A.各组的次数均相等 B.各组的组距均相等
C.各组的变量值均相等 D.各组变量值在本组内呈均匀分布
6、某市进行工业企业生产设备普查,要求在10月1日至15日全部调查完毕,则这一时间规定是( C )。
A.调查时间 B.登记期限
C.调查期限 D.标准时间
7、单项式分组适合运用于( C )
A、连续性数量标志 B、品质标志
C、离散性数量标志中标志值变动范围比较小
D、离散型数量标志中标志值变动范围很大
8、若劳动生产率计划提高2%,实际提高6%,则超额完成计划( d )。
A.103.9% B.3%
C.4% D.3.9%
9、下列不受极端值影响的平均数是( c )
A、算术平均数 B、调和平均数
C、众数 D、上述三种都不对
10、是非标志的方差,其最大值是( d )。
A、1 B、1/2
C、1/3 D、1/4
11、抽样调查的目的在于(a )。
A、了解总体的基本情况 B、用样本指标推断总体指标
C、对样本进行全面调查 D、了解样本的基本情况
12、在其它条件不变的情况下,如果允许误差范围缩小为原来的1/2,则样本容量(a )
A、扩大为原来的4倍 B、扩大为原来的2倍
C、缩小为原来的1/2倍 D、缩小为原来的1/4倍
13、抽样调查所遵循的基本原则是( b )
A、准确性原则 B、随机性原则
C、可靠性原则 D、灵活性原则
14、变量之间的相关程度越低,则相关系数的数值( b )。
A、越小 B、越接近于0
C、越接近于-1 D、越接近于1
15、在回归直线y=a+bx中,b表示(c)
A、 当X增加一个单位时,y增加a的数量
B、当y增加一个单位时,x增加b的数量
C、当X增加一个单位时,y的平均增加量
D、当y增加一个单位时,x的平均增加量
16、计算发展速度的分母是( d )。
A.计划期水平 B.固定期水平
C.报告期水平 D.基期水平
17、下列属于时点数列的是(d)。
A、某厂各年工业产值
B、某厂各年劳动生产率
C、某厂各年生产工人占全部职工的比重
D、某厂各年年初职工人数
18、已知环比增长速度依次为15%、10%、5%、8%则定基增长速度的算式为()
A15%×10%×5%×8% B、15%×110%×105%×108%-1
C115%×110%×105%×108% D、115%×110%×105%×108%-1
()A、等距抽样 B、类型抽样
C、整群抽样 D、简单随机抽样
25.统计分组的关键在于确定(d)。
A、组中值 B、组距
C、组数 D、分组标志和分组界限
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