国外生物技术教育简况.pdfVIP

2鲤墨生笠垒Q鲞筮2期 生物堂通报 』3 国外生物技术教育简况 王 智1 周选围1 张 萌。 723000 (1陕西理工学院生物系陕西汉中 2陕西省南郑县大河坎中学 陕西南郑723102) 摘要 生物技术作为一门高新技术，在社会经济发展中起着越来越重要的作用，但是生物技术教 育的发展只有几十年的时间。介绍了发达国家和发展中国家生物技术教育的发展和现状二 关键词 生物技术 生物技术教育 生物技术产业 Area Ed— 生物技术是以生命科学为基础，结合工程原理， 物技术教育国际财团(The Biotechnology Bay 利用活细胞及其产生的物质，按照预先的设计，改造 ucation 或加工生物原材料的过程。它广泛应用于药物、诊断、 服务于该地区的100多所学校，为服务单位提供材料 农业、环境和其他领域，从而为人类所利用。国外学者 认为，早在公元前6000年，苏美尔和巴比伦人就能 发酵酿造出啤酒【11，这就是早期的生物技术。但用现代 出售给Santa 的观点看来，这种技术只能称之为传统的生物技术。 SantaClara Education CountyBiotechnology 随着生物学特别是分子生物学的飞速发展，生物技术 已经发展为综合多学科知识的复合体系。而生物技术 作为一门学科或者说生物技术教育的起步只有几十 所得中得到一定比例的金额。学生在此过程中表达和 年。 提纯具有价值的蛋白质，模拟了将“新药”投入到市场 1 发达国家的生物技术教育 这一环节拉】。这样，不仅有利于工业企业和学校团体，也 1．1 发达国家对生物技术教育和生物技术产业关系 有利于学生选择生物技术事业作为自己的方向。法国 的认识 1953年，Watson和Crick发现了DNA分子的 双螺旋结构，奠定了现代分子生物学的基础，从而给生 接受工程证书之前，要到工业企业工作半年；研究方面， 物学和人类社会带来了一场革命。生物技术正是在此 工业企业资助重型设备并与大学签订合同；学校为回 基础上高速发展，由此也带动了生物技术产业的极大 答工业家提出的问题建立了信息库；教学人员方面，从 发展。1980年，美国大学中(除麻省理工学院外)还普工业部门招聘了大量的教授。 遍未提出生物技术的培训方案；1981年，有一些大学 尽管学术团体和工业企业之间的联合方式多种 (如巴尔的摩大学)做出决定，在硕士水平的教学中开 多样，但从学生对此的积极反馈来看，工业企业将一 设生物技术课程。几乎与此同时，英国科学和工程研 个“活力因子”输入给生物技术教育无疑是全球性的 Scienceand ResearchCo— 究委员会(The Engineering 现象，几乎没有文化或地域的界限。正如由英国贸易 mmittee，SERC)决定在硕士水平学习中开设生物技术工业部化学和生物技术处出版的《生物技术行为的 这一课程，并强调加强在学士水平教学大纲中规定的 Anon案例研究》中所说的“生物技术即商业”，“生物 生物学和化工课程的教学。但它认为没有必要在学士 技术教育即商业”。 水平学习期间开设专门的生物技术课程。由于早期开 1．2发达国家的生物技