考前冲刺误点分析之“植物生命活动的调节误点分析”.docVIP

考前冲刺误点分析之“植物生命活动的调节误点分析” 物生命活动的调节主要包括生长素的发现、生长素的生理作用和其他植物激素等三部分内容。 生长素的发现相关实验中易错点是： 1．不能确保处理措施达到单因子变量，排除无关变量的影响； 2．不能准确判断不同装置不同处理条件下植株的生长状况。 生长素的生理作用中易犯的错误： 1．没有理解生长素作用效应与生长素浓度、器官种类和细胞成熟程度等有关； 2．对生长素类似物在农业生产上的应用不能按实际情况合理选择应用。 其他植物激素的易错点往往是混淆不同激素的生理作用。 不能准确把握不同器官对生长素的敏感度不同 例1 下图是一平放的活植物茎尖，另将2个琼脂块A、B置于如图位置，以下说法正确的是 A．生长素浓度：AB；生长速度：背地侧向地侧 B．生长素浓度：AB；生长速度：背地侧向地侧 C．生长素浓度：A=B；生长速度：背地侧=向地侧 D．生长素浓度：AB；生长速度：背地侧向地侧 [错因分析] 易错选D，原因是不能仔细审题“茎尖”, 或不能注意区分生长素对“茎尖”与“根尖”等不同器官的影响不同。 [标准答案] B。解题时要能类比迁移：茎尖和胚芽鞘尖端一样，产生的生长素也能向其形态学下部运输，不同的是图示状态还受到重力的影响。因重力作用，琼脂块B中的生长素浓度大于琼脂块A；因茎对生长素不敏感，向地侧生长素