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高中地理训练自然地理环境的整体性.doc
自然地理环境的整体性
一、选择题(每小题5分,共70分)
读漫画《把云留住》,完成1、2题。
1.与该漫画主题最贴切的环境问题是 ( )
A.土地盐碱化 B.大气污染
C.森林破坏 D.温室效应
【解析】 漫画反映的主题是植被破坏导致区域内涵养水源能力下降,气候变干,土地沙化更加严重,故答案为C项。
【答案】 C
2.此图体现了区域地理环境的 ( )
A.整体性 B.差异性
C.开放性 D.同一性
【解析】 图中反映了植被破坏会引起降水减少、土地沙化、环境恶化等问题,体现了区域地理环境的整体性特点,即“牵一发而动全身”。
【答案】 A
(2011·福建南平希望高级中学高三月考)人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图,回答3~5题。
3.判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是 ( )
①土壤水增多 ②库区蒸发量增大
③蒸腾加强 ④植被覆盖率增大
A.①③②④ B.②④①③
C.①④②③ D.①④③②
【解析】 修建水库一方面使土壤水增多,给植被生长提供更多水分,植被覆盖率增大,进一步导致蒸腾加强,水库周围降水增多;另一方面会使库区蒸发量增大,水库周围降水增多。
【答案】 C
4.图中各要素之间的关系体现了地理环境的 ( )
A.整体性特征B.区域性特征
C.差异性特征D.不稳定性特征
【解析】 图中各要素之间相互联系、相互作用,体现了地理环境的整体性。
【答案】 A
5.阿斯旺大坝修建之后,对尼罗河河口地带产生的负面影响有 ( )
①土壤肥力下降 ②产生土壤盐碱化 ③洪涝灾害加剧 ④渔业产量下降 ⑤三角洲面积扩大
A.①②③ B.②③④
C.①③⑤ D.①②④
【解析】 阿斯旺大坝修建之后,可以调节河流径流的季节变化,减少洪涝灾害的发生;同时大坝修建之后,径流趋缓,携带的泥沙减少,三角洲面积有减小的趋势。
【答案】 D
6.人类在使用化石燃料过程中,每天向大气中排放大量的二氧化碳,但大气中二氧化碳浓度却基本稳定,这是因为 ( )
A.大气本身具有减缓二氧化碳增加的功能
B.自然地理环境具有平衡功能
C.自然地理环境具有生产功能
D.生物要素具有平衡功能
【解析】 大气中的二氧化碳会被植被吸收,以维持浓度的基本稳定,这是自然地理环境的平衡功能。
【答案】 B
7.下列环境问题的形成与森林破坏无关的是 ( )
A.某河流近年含沙量增大
B.某地区地下水被污染
C.某山区地下水位持续降低
D.地表水土流失加重,气温年较差增大
【解析】 地下水被污染与人类排放污水有关,与森林破坏无关。
【答案】 B
读下图,回答8、9题。
8.引起图中地理环境变化的根本因素是 ( )
A.大气环境 B.地壳运动
C.海陆位置 D.人类活动
【答案】 B
9.图示地理环境的演化过程主要体现了 ( )
A.地理环境的整体性
B.地理环境的差异性
C.地理环境的稳定性
D.地理环境的复杂性
【答案】 A
人们发现有些年份的圣诞节前后,秘鲁附近海域异常增温,温暖的海水“杀死”了大量鱼群,并引起相关环境变化,人们称此现象为“厄尔尼诺”现象。据此回答10~12题。
10.材料中鱼群被大量“杀死”的原因是 ( )
A.来自赤道方向的暖水有毒
B.来自赤道方向的暖水使该海域大量浮游生物死亡
C.来自赤道方向的暖水致使该海域浮游生物过度繁殖
D.热带肉食性鱼类随来自赤道方向的暖水南下
【解析】 “厄尔尼诺”现象使秘鲁海域鱼类大量死亡
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