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- 2017-08-17 发布于河南
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莆田荔城区农村环境分析
A文化程度对于环境评价具有统计显著性。受教育程度对环境评价具有积极正面的影响:与小学及以下的受访者相比,文化程度越高的受访者在环境评价方面的得分也越高。这表明,随着受教育程度的提高,农民的环境评价也相应地得到提高。 B经济发展水平会影响村民对环境评价。当以“经济发展水平高”为虚拟变量时,对“经济发展水平中等”的地区有统计显著性,对“经济发展水平低”的地区是负相关。这表明随着经济发展水平越高,对环境评价也越高,对环境也能更加清楚地进行评价。
三建议 在新农村建设的迫切要求下,农村环保显得尤为重要。这不仅是全面建设小康社会的要求,更迎合了生态可持续发展战略的要求,而且农民环保意识的提高、农村环保状况的改善与农民获取的经济效益始终是成正比的。针对此提出两点建议:1从提高农民的生活水平人手,再去提高农民的环保意识,最后从根本上解决农村环保问题。2农民环保意识的提高仅靠宣传是远远不够的,因为他们懂的知识本身就不多,加之农村教育与城镇教育相差甚远,不仅表现在师资力量上,而且表现在学校的硬件设施上。农村的发展和崛起与农村的科技和教育息息相关,因此要像实施科教兴国战略一样在农村强力实施科技兴农战略。作为地方政府应加强对农民的科技培训,让农民也用知识去致富,用知识去维护环保。
四本次调查的不足之处
研究中存在的主要问题是本研究对广西农村的环境现状
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