案例实训类的继承和抽象类的使用.docVIP

案例实训 类的继承和抽象类的使用 实训目的 深刻理解继承的意义和实现方法，掌握抽象的定义，掌握抽象方法的定义以及派生类如何实现抽象方法，理解使用抽象类的好处。 实训内容 学校教学管理系统中存在3种用户，分别为学生、教师和系统管理员。其中系统管理员可在系统中添加、修改、删除学生对象、及教师对象。利用C#抽象类和类的继承的知识编写上述用户的类。 系统中学生及教师类既有相同的属性和方法，又有不同的属性、方法，系统管理员对上述两个类的对象的操作也是相似的。为此，在类的设计中引入抽象类作为学生和教师的基类。 1、新建一个Windows控制台应用程序项目，命名为Train5，在项目中添加一个抽象类，类名为User。该抽象类中有用户名Name和Password两个属性和一个构造函数，构造函数中将Password初始化为“123456”，抽象类中有一个抽象方法DisplayInfo()，注意抽象方法的语法形式。 using System; using System.Text; namespace Train5 { abstract public class User { private string name; public string Name { get { return name; } set { name = value; } } private string password; public string Password { get { return password; } set { password = value; } } public User() { password = 123456; } public abstract void DisplayInfo();//抽象方法 } 2、编写学生Students类及教师Teacher类，两个类将抽象类User作为基类。两个类中添加了不同的属性，同时又对实现了抽象方法DisplayInfo()。 public class Student : User { private string stuID; public string StuID { get { return stuID; } set { stuID = value; } } private string major; public string Major { get { return major; } set { major = value; } } public override void DisplayInfo() //实现抽象类中的抽象方法 { Console.WriteLine(学生姓名：{0}，初始密码是：{1},专业是：{2}., base.Name,base.Password,this.Major ); } } public class Teacher : User { private string depart; private string staffID; public string StaffID { get { return staffID; } set { staffID = value; } } public string Depart { get { return depart; } set { depart = value; } } public override void DisplayInfo() { Console.WriteLine(教师姓名：{0}，初始密码是：{1},部门是：{2}., bas