以大学为起点的职业规划教学研究.pdfVIP

以大学为起点的职业规划教学研究 孙宜南 孙青松 (安庆师范学院计算机与信息学院 安徽 ·安庆 246133) 摘 要 大学生职业规划是大学教育的改革新方向，论文在分析开设职业规划课程重要性基础上，研究了以大学为起 点的职业规划教学体系，给出了进行职业规划教学发展的建议，帮助学生在大学阶段进行职业规划。 关键词 职业规划 教学体系 高等教育 中图分类号：G642 文献标识码：A 职业规划将个人的发展与组织发展相结合，对决定一个 和通识课程 (马哲、邓小平理论、军事理论等)的学习，专业课 人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，确定奋斗 目 程开设的很少，学生对专业领域了解不深。此外大部分新生 标，并根据选择的 目标计划工作、教育和培训的计划，对每个 都没有社会实践经验，因此需要安排专业导论课程的学习，使 阶段的时间、顺序、方向和达到的标准进行合理的安排。职业 新生了解专业的前景。 规划教育发源于美国，并在英国、欧洲以及 日本等国家发展和 性格是影响个人职业生涯的重要因素。性格是一个人的 普及 ，是大学教育的必修课程 。 先