关于举办2014年“语文社杯” - 语文出版社.docVIP

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2017-10-09 发布于广西
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附件2 2014年“语文社杯” 全国职业院校文化基础课教师信息化教学大赛评价标准（一）信息化教学设计比赛作品评价标准评比指标分值评比要素教学设计 40 教学目标、内容及要求清晰、准确；充分利用信息技术和信息资源优化教学过程，教学策略得当；运用信息技术解决重难点问题，体现“做中教、做中学”。内容呈现 25 教案规范、完整、突出信息化教学特点；选用多媒体素材恰当，表现方式合理。技术应用 25 信息技术、信息资源在教学中应用恰当；图、文、音、视、动画等多媒体形式运用合理。创新与实用 10 立意新颖，构思独特，设计巧妙；适用于实际教学。（二）信息化课堂教学比赛作品评价标准项目分值评比要素教学目标 20 教学设计 40 教学实施 30 效果评价 10