市政工程技术桥梁复习纲要.docVIP

一、考试方式：闭卷考试 二、题型及分值 填空题，共30分 选择题，共5分 名词解释、简答题，共47分 计算题，共18分 三、复习思考题 什么是桥梁的五大部件？ 什么是桥梁的净跨径、计算跨径、标准跨径、总跨径、建筑高度？* 什么是拱桥的净矢高、矢跨比、汽车冲击作用？ 桥梁按主要承重结构基本体系及其主要承重结构、跨径大小如何分类，何谓涵洞？ 简述上承式、中承式、下承式桥梁的特点。 桥梁纵断面设计包括哪些主要内容？ 桥梁分孔时其经济跨径和通航跨径如何选择？ 桥面标高一般根据什么条件来确定？ 桥梁桥下最小净空高度值如何规定？ 桥梁桥面纵坡、桥头引道纵坡取值有何规定？ 桥面横坡取值，有哪几种设置方式？ 桥面防水层有何构造特点？ 一个完整的排水系统由那几个部分组成？ 桥梁排水系统中泄水管的一般如何设置？* 装配式板桥一般尺寸，其横向联结方式有哪些种？ 装配式钢筋混凝土简支梁桥的T形主梁由哪四个部分组成？ 装配式钢筋混凝土简支梁常见的联结构造形式有哪些种？ 装配式预应力混凝土简支梁马蹄形设置特点和梁端截面变化特点。 装配式预应力混凝土简支梁端部附加钢筋有哪些？ 预应力混凝土简支梁纵向预应力筋布置形式与适用条件？* 行车道板按其周边支承情况分成哪四类？ 铰接板、悬臂板其最危险截面是什么位置？如何最不利布置荷载？ 杠杆原理法、偏心压力法、G-M法求横向分布系数m值的适用条件。 荷载横向分布系数是什么；试写出求解步骤；在设计中，对荷载横向分布系数m沿桥跨纵向的变化如何简化？* 什么是修正的偏心压力法？其抗扭修正系数取决于什么条件？ 简支梁桥主梁内力计算中，验算截面如何选择？ 简支梁的弯矩包络图和剪力包络图是什么性状？ 按杠杆原理法进行汽车荷载、人群荷载横向分布系数计算。 进行简支梁跨中弯矩组合设计值计算。* 拱桥按其主拱圈的横截面形式如何分类？ 拱桥拱上建筑一般采用什么材料作为拱腹填料？ 拱上侧墙设置有何作用？按什么结构物验算其强度？ 如何验算其横向稳定？ 拱桥设计中的标高主要有哪几个？ 减小不等跨连续拱桥相邻孔不平衡恒载推力一般采取哪些措施？* 什么是合理拱轴线？拱桥最常用的拱轴线线型是什么？ 什么是五点重合法？ 悬链线拱轴线形随拱轴系数m的增减将如何变化？ 在实腹式拱桥和拱式拱上结构的空腹式拱桥中，伸缩缝的设置位置和做法。* 连续梁一般如何分孔？ 简述钢筋混凝土悬臂梁和连续梁配筋的主要特点。* 桥台计算荷载如何确定？ 预应力混凝土箱形连续梁桥支点截面的横隔梁主要起什么作用？ 支座的作用是什么？ 板式橡胶支座的变位机理是什么？ 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。 （二）健全德育领导机构，重视班主