统计学实验报告_模板.docVIP

西南科技大学经济管理学院 统 计 学 实 验 报 告 姓名： 学号： 班级： 统计学实验报告 一、实验步骤总结 成绩： 一、 数据的搜集与整理/，进入北京统计信息网； 第二步：选择“统计数据——年度数据”，在年度选择下拉框中选择2009年，点击查询，进入北京市2009年度统计年鉴， 第三步：在年鉴中点击“3-1人口状况（1978-2008年）”， 第四步：查询得到北京市2008年常住人口1695.0万人，户籍人口1229.9万人。 例2：大学生生活费收支状况调查 （1）数据的编码，编码是对数据进行初步分组和确定数字代码的过程。 （2）数据的录入，数据的录入是将搜集到的数据直接输入到数据库文件中。 （3）数据文件的导入，Excel数据文件的导入是将别的软件形成的数据或数据库文件，转换到Excel工作表中。导入的方法有二，一是使用“文件-打开”菜单，二是使用“数据-导入外部数据-导入数据”菜单，两者都是打开导入向导，按向导一步步完成对数据文件的导入。 （4）数据的筛选 数据的筛选是从大数据表单中选出分析所要用的数据。Excel中提供了两种数据的筛选操作，即自动筛选和高级筛选。 二．描述数据的图标的方法 （1）利用频数频率表来表示 （2）利用统计图来表示——直方图，折线图，散点图 三．统计数据的描述 （一）运用函数法进行统计描述 常用的统计函数 函数名称 函数功能 Average 计算指定序列算数平均数 Geomean 计算数据区域的几何平均数 Harmean 计算数据区域的调和平均数 Median 计算给定数据集合的中位数 Mode 计算给定数据集合的众数 Max 计算最大值 Min 计算最小值 Quartile 计算四分位点 Stdev 计算样本的标准差 Stdevp 计算总体的标准差 Var 计算样本的方差 Varp 计算总体的方差 在Excel中有一组求标准差的函数，一个是求样本标准差的函数Stdev，另一个是求总体标准差的函数Stdevp。Stdev与Stdevp的不同是：其根号下的分式的分母不是N，而是N-1。此外，还有两个对包含逻辑值和字符串的数列样本标准差和总体标准差的函数，分别是Stdeva和Stdevpa。 （二）运用“描述统计”工具进行数据描述 “描述统计”工具可以生成以下统计指标，按从上到下的顺序为：平均值、标准误差、中位数、众数、样本标准差、样本方差、峰度值、偏度值、级差、最小值、最大值、样本总和、样本个数和一定显著水平下总体均值的置信区间。 （1）了解抽样组织形式以及如何抽取样本数据 （2）掌握Excel 2003中应用函数进行参数估计的方法和步骤 （3）主要内容：抽样与参数估计。 五，假设检验 （1）了解不同假设检验内容要求的不同检验统计量和检验方法； （2）掌握利用函数表单进行假设检验的方法和步骤； （3）掌握Excel 2003中应用分析工具库进行假设检验的方法和步骤。 （4）主要内容：1 假设检验的函数表单 函数表单构建的基本思路是： a.确定需进行假设检验的总体参数 b.确定抽样样本统计量及其服从的分布 c.进行假设设计（单侧，双侧） d.确定置信水平 e.计算检验统计量 f.计算置信水平下的检验区间（或检验临界值） g.比较检验统计量与检验区间（或检验临界值） ，得出结论 2. 分析工具库 (1)F-检验：双样本方差 (2)t-检验: 双样本等方差假设 (3)t-检验：双样本异方差假设 (4)t-检验：成对双样本均值分析 (5)Z-检验：双样本均值分析 六.方差分析 1. 单因素方差分析 结论判断： （1）由方差分析表中的统计量F与F临界值比较。前者大则说明分类自变量对数值型因变量具有显著影响；反之，则说明分类自变量对数值型因变量影响不显著。 （2）由P值和给定的显著性系数α比较。前者小则说明分类自变量对数值型因变量具有显著影响；反之，则说明分类自变量对数值型因变量影响不显著。 2.无重复双因素方差分析 结论判断： （1）由方差分析表中的统计量F与F临界值比较。前者大则说明分类自变量对数值型因变量具有显著影响；反之，则说明分类自变量对数值型因变量影响不显著。 （2）由P值和给定的显著性系数α比较。前者小则说明分类自变量对数值型因变量具有显著影响；反之，则说明分类自变量对数值型因变量影响不显著。 3. 可重复双因素方差分析 . 结论判断： （1）由方差分析表中的统计量F与F临界值比较。前者大则说明分类自变量对数值型因变量具有显著影响；反之，则说明分类自变量对数值型因变量影响不显著。 （2）由P值和给定的显著性系数α比较。前者小则说明分类自变量对数值型因变量具有显著影响；反之，则说明分类自变量对数值型因变量影响不显著。