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提升学校内涵 促进师生成长 ——天柱山中心小学2010—2011学年度工作总结 本学年度，天柱山中心小学以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕县教育局提出的“教育质量提升年”工作重点，秉承学校传统，坚持学校“为教师成长服务，为学生发展服务”的思想，积极创建和谐校园文化，努力培植师生成长沃土，不断丰富学校内涵文化，全面提升办学质量和办学品位。一年来，学校获得了“县小学教学质量检测优胜单位”、“镇先进党组织”、“市优秀网站建设单位”等多项荣誉称号。以下，就我校本学年度各项工作作一个全面回顾与总体汇报： 一、彰显学校特色，丰富内涵文化 加强学校特色建设，进一步提高办学质量，是丰富学校内涵发展的有效途径，是提升学校品位的重要举措，也是展示学校亮点的必要手段。 1、校本德育有创新。本学年度，学校在原有校本教研实践基础上，充分利用学校的地域优势和文化渊源，在我校名誉校长崔武梅先生的倡导下，学校大队部组织开展了系列特色校本德育活动，如“文明礼仪伴我行”系列传统文化践行活动，充分展示了新一代天柱学子良好的精神风貌，取得了良好的社会反响。 2．书香活动有力度。为了营造书香校园，培养文雅天柱学子，学校积极引进香港谢文轶先生和学校合作开展“天柱山国学读经”项目，印刷了国学读经教材1000余册，有效推动了学校童书阅读活动的开展。学校充分利用中国移动和省妇联、省新华出版传媒集团武琪女士捐建的