五年级校本教案.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于广东
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体现集体智慧 展示自我风采 教 学 设 计 学科:校本 学校:济阳县萃清小学 姓名:赵晓红 学期:2014—2015第一学期 课 时 教 学 设 计 课程名称:第一单元 设计者:王艳琴 单位(学校)济阳县萃清小学 授课班级:五、五 课题 学校礼仪 课时 1 日期 教 学 目 标 1通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。 2 通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。 3 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。 重点 难点 通过学习希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。 教学准备 课件 教 学 过 程 教学环节 教师活动 个性展示 一、导入 师谈话导入。? 同学们,通过上节课的学习,你们能分辨出什么是文明行为,什么是不文明行为。这说明你们都是懂礼貌的孩子。今天这节课我们就继续来探讨小学生的“校园礼仪”有哪些? 3、(出示课题:小学生校园礼仪 ) 二、认识校园礼仪 1、同学们自读《小学生校园礼仪》的规范要求。 2、学生讨论交流 (1)、《小学生校园礼仪》都

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