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七年级(上)语文期中检测试卷
亲爱的同学,七年级的我们开始了崭新的语文学习之旅,学习内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场“革命”。对此,你肯定有了真实的感受。我们这张试卷,与其说是考试,不如说是舞台。在此,你尽可以全面展示听、说、读、写的学识与才华。
要坚信:真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!
★温馨提示:全卷满分100分,考试时间120分钟
一、书写题(6分)
卷面书写3分
如果你全卷书写规范、清楚,涂改很少,就可以得3分;如果你全卷书写潦草,随意涂改,将会被扣分。
将下面的句子抄在方格内,要求正确、端正、整洁。
回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。
二、知识积累和运用(24分)
2.根据拼音写汉字(4分)
(1)草野在蟋蟀声中更liǎo( )阔了,溪水因枯hé( )见石更清冽了。
(2)在得月之后,在白兔的眼里,月亮的阴晴圆缺不再各具风韵,反而险象dié( )生,勾起了无穷的得失之患。于是,我们慧心未mǐn( )的主人公请求诸神之王撤销了那个慷慨的决定。
3.运用积累填空(10分)
(1)绿树村边合, 。(孟浩然《过故人庄》)
(2) ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)秋天 在农家里;秋天 在渔船上;秋天梦寐在牧羊女的眼里。(《秋天》)
(5)《论语》中论述学与思的辩证关系的句子是: , 。
如何正确地对待别人的优点和缺点,孔子对我们说: , 。
(6)_____ ___,我国古典名著中有许多的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)?? 示例:书名:《三国演义》 人物:诸葛亮 故事:草船借箭?? 书名:________ 人物:______ 故事:________
6.生活处处有语文,人名、广告、店名、商品说明书、对联……从中随处可见语文的影子。现在,让我们一起来漫游语文世界吧!(在下列A、B两题中选做一题)(2分)
A.当你漫步大街上,商店鳞次栉比,店名也各具特色。请列举一个你最欣赏的,并说说理由。店名:理由: ?钱塘湖春行??? 钱塘湖春行 白居易?? 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。?? 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。?? 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。?? 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
诗中描写的是西湖 (A.初春B.暮春)的明媚风光,你又是从诗中哪些地方看出这一点的 (至少写出两处)
三、现代文阅读(27分)
(一)阅读下面文章,完成8—11题(12分)
春 ①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼晴,像星星,还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引____(A、绊 B、伴 C、拌)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天____(A、嘹 B、缭 C、燎)亮地响着。
③雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
8.请给①段拟一个小标题: 、 、 (3分)
在②段括号里选择恰当的词填在方格内,它们分别是( )( )(2分)
“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么?
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