可编程控制器原理与实践(三菱FX2N系列)第9章可编程控制器基本应用实践.pdfVIP

第9章 可编程控制器基本应用实践 教学提示 • 实践环节是PLC教学中重要的一环，在实践中能 锻炼学生的动手能力、思维能力和解决实际问题 的能力。本章以任务为驱动，从简单的小程序开 始，让学生熟悉、掌握基本指令的应用，掌握 PLC控制系统的输入/输出分配及外部接线。教学 过程中注重学生的思维引导，鼓励学生按自己的 想法实现控制功能。 教学目标 • 通过对本章内容的学习与动手实践，掌握PLC的 外部接线、常用软组件的使用，掌握基本指令的 灵活应用，定时器、计数器的使用。掌握如起停 保等常用逻辑控制功能的实现。锻炼学生的创造 性思维。 9.1 FX2N系列PLC的结构及接线 9.1 FX2N系列PLC的结构及接线 9.2 MELSOFT系列FXGP/WIN-C编程软件的使用 9.2 MELSOFT系列FXGP/WIN-C编程软件的使用 9.3 点动、连续运行控制 9.3 点动、连续运行控制 9.4 电动机的Y-△起动控制 9.4 电动机的Y-△起动控制 9.5 电动机正/反转联锁控制 9.5 电动机正/反转联锁控制 9.6 水塔水位自动控制 9.6 水塔水位自动控制 9.7 抢答器控制 9.7 抢答器控制 9.8 铁塔之光 9.8 铁塔之光 9.9 物料传送系统自动控制 9.9 物料传送系统自动控制 9.1 FX2N系列PLC的结构及接线 1. 任务目标 1) 熟悉常用控制电器（按钮、继电器等）及其执行 特点。 2) 熟悉三菱FX2N-48MR型PLC的外部接口及面板 功能。 3) PLC的硬件组成及各部分作用，PLC内部组件。 2. 知识要点 1) 输入/输出接口电路类型及特点。 2) 如何成功地把输入信号接入到PLC。 3) 如何成功地把PLC的输出接给被控制对象。 3. 实施过程 1) 任务㈠ 认识PLC • 三菱（MITSUBISHI）FX2N-48MR是由电源、 CPU、存储器和输入输出器件组成的单元型可编 程序控制器。它是一台AC 电源、DC输入型、继 电器输出型PLC。其外观如图9.1所示。 输入端子排 输入指示 输出端子排 输出指示 状态指示、报警指示 图9.1 FX2N-48MR外观图 (1) PLC供电电源：220V~ 。 (2) 通信接口及电缆：SC-09 。 (3) RUN-STOP开关：拨动这个并关，PLC在RUN与STOP之间切换。 (4) 状态/报警指示。 ①POWER指示灯：PLC供电正常时点亮。 ②RUN指示灯：PLC处于RUN状态时亮，处于STOP状态时灭。 ③BATTY报警灯：当PLC内部电池电量不足时亮。 ④PORG-E （程序出错）/CPU-E （CPU出错）：当传入的程序存在错 误时，闪烁；当CPU出错时，全亮。 (5) 输入/输出（I/O）接口及指示。 • 24个输入点，八进制编号（X0~X7 ，X10~X17 ， X20~X27 ），共用一个输入公共端（COM ）。24 个输出点，八进制编号（Y0~Y7 ，Y10~Y17 ， Y20~Y27 ），四个4点公用COM （COM1~COM4 ）及一个8点公用COM （COM5 ）。 • 每一个I/O点都有一个LED指示灯，当某一指示灯 亮时，即表示对应的I/O点有信号。 2) 任务㈡ 认识实验台 • 总电源开关及指示、PLC电源开关、交流接触 器、热继电器、12V与24V直流电源、数码管、负 载灯、拨码开关。 • 实验屏布局和用途 图9.2 实验屏布局图 • 负载是一个发光二极管串联上一个限流电阻，要 使发光管亮需注意极性要求。要保证PLC有输出 时，使二极管正向导通工作。 Y0 L1 PLC