2015年湖塘桥中心小学体育节方案.docVIP

2015年湖塘桥中心小学体育节方案 指导思想： 通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径 一、活动时间：2015年4月7日——4月30日 二、活动地点：田径场 三、活动分组： 一年级组 二年级组 三年级组 四年级组 五年级组 六年级组 四、开幕式安排 1、时间：第六周周二下午2：30 2、地点：操场（升旗仪式队列站位） 3、流程： ① 运动员代表宣誓（五年级代表） ② 裁判员代表宣誓 （姚冰倩） ③ 领导发言 ④ 现场趣味项目比赛 （五年级组 持球协作跑） 五、项目设置 1、达标争霸赛（第六周完成） （1）跳绳达标赛 年级：一、二、三、四年级各班所有学生，生病学生延后补测 时间：一、三年级在第六周周四下午2:30，二、四年级第六周周五下午2:30 地点：操场 绳自带（四年级必须是太仓棉绳）。 方法：比赛时，班主任带好名单，并提前按照名单上的顺序排好，全班分成四组，统计在一分钟内每个人所跳个数，最后计算各班的优秀率、及格率，并评选出优秀率最高的三个班级获得“最佳风采奖”，及格率最高的三个班级获得“最佳团队奖”。 主裁判：谈静 陆晓炜 姚俊辉 张晓娜 小裁判（五年级学生）：任雨欣、 杨丽婧、 钱俊杰、 戚晓路、王靖瑶、 吴熠帆、 胡佳程 、张燊晗、 史天宇、 潘宇航、 林涛 胡静攸、万希文、叶小凡、陆敏炜、姚思妍、黄涵宇、夏诗宇、 汪航 、陈欣煜 、黄海峰 、周麟 、何佳融、 李思遥 成绩登记：各级部安排2名教师负责 （2）仰卧起坐达标赛 年级：五、六年级 时间：五年级在第六周周四下午2:30，六年级第六周周五下午2:30 地点：操场 方法：比赛时，班主任带好名单，并提前按照名单上的顺序排好，全班分成四组，统计在一分钟内每个人仰卧起坐个数，最后计算各班的优秀率、及格率，并评选出优秀率最高的三个班级获得“最佳风采奖”，及格率最高的三个班级获得“最佳团队奖”。 主裁判：姚冰倩 盛鹏涛 张玉明 陈春艳 小裁判：（五六年级学生交互） 成绩登记：各级部安排2名教师负责 2、趣味性竞赛项目（第七周完成） 比赛方式：分组组织比赛，不集中进行。所需器材学校提供。由各年级组长在规定时间内组织本年级相关比赛。比完后将成绩和名次在规定时间报到张玉明老师处。 一年级： 竞赛名称：抛砖引玉 负责人：王晓薇 裁判员：本级部自定 器材：乒乓球若干桶 场地：距离5米的两条平行线 参赛人数：每班21人，男女不限(参加田径比赛项目的学生不允许参加) 方法：1人手拿小箩筐站在接球线后，其他20人一路纵队每人拿1个乒乓球站在站投掷线后，发令后，一人将乒乓球向前投于区域内地面上，当乒乓球经地面反弹时，另一人用小箩筐接住球，抛完球的同学站到队尾，如此依次进行。以投完所有球为准，接住球多者小组为胜，评定名次。要求投掷时脚不过投掷线，接球时脚不越过接球线。 录取名次：团体前六名 二年级： 竞赛名称：抢西瓜 负责人：华媛 裁判员：本级部自定 器材：球20个，塑料筐4个 场地：足球场 参赛人数：每班12人，6男6女 方法：12个班级分成3组，每组4个班级，比赛开始前站在相应的区域准备，比赛开始时，各组去抢其他组的球，在2分钟内，抢到球多的班级获胜。最后根据个数排定名次。在比赛时，不允许阻挡其他班级抢本班的球，也不允许故意保护球。每人每次只能抢一个球，不准抛球，不准传球，不准抢别人手中的球。犯规一次扣一个球。比赛时注意安全，避免碰撞。 录取名次：团体前六名 三年级： 竞赛名称：点球大战 负责人：孙妍 裁判员：本级部自定 器材：足球20个 场地：足球门布置 参赛人数：每班10人，6男4女 方法：将球放在指定区域（点球点）进行射门。每班10名学生(6男4女)，每人3次射门机会，球进门获得相应的分数，若球没有射进门框范围内（包括射中立柱或者横梁皮球没有弹入球门）都不得分，三次射门的总分累加为最后该学生得分，10名学生最后分数相加为本班得分。如遇班级得分相同，则看6名男生分数相加谁高谁名次列前。如仍相同则名次并列。 录取名次：团体前六名 四年级：