1.4 区域经济联系 教案 湘教版必修三.docVIP

地理教案（一课时） 课题 §1.4 区域经济联系 课型 新授课 教 学 目 的 使学生了解目前世界经济正走向区域化，而区域化是全球化的基础和表现，并了解世界主要的区域经济组织有欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织，重点培养他们分析问题的能力，并且帮助他们树立全球意识。 重点 1．世界经济区域化； 2．主要区域经济集团。 难点 1．区域化与全球化的关系；2．国际政治关系的复杂性。 教具 有关图、表；文字资料；地图册；教科书 环节 教　　学　　内　　容　　设　　计 教学方法 时间 复习提问 导入新课 讲授新课 教师出示幻灯片，内容如下： 教师引导学生阅读上述资料，并把资料中列举的区域经济集团落实在课本图 “世界区域经济合作组织”上，同时强调一些资料中没有列举的集团，如澳新自由贸易区、南亚区域合作联盟、独联体经济联盟，主要是让他们感受世界经济确实在逐渐走向区域化，从而引出本课课题。 §1.4 区域经济联系 教师首先强调，本课主要有两部分内容：一是认识世界经济“区域化”趋势；二是了解目前世界上具有代表性的区域经济集团。 一、世界经济区域化。 先让学生阅读教材内容，并思考、概述这部分主要 用表格导入新课 3 28 环节 教　　学　　内　　容　　设　　计 教学方法 时间 讲些什么？——主要讲了两部分内容：1．区域经济集团的共同特点：(1)内向的保护性，(2)外向的竞