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- 2017-08-17 发布于北京
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方利民 吕金泉
摘要 安排学生参加各类设计大赛,通过大赛使学生的设计作品获奖。
虽然获奖对开发学生的创意思维和学习兴趣都能提高,但获奖者
毕竟是少数。大部分学生面临的不是设计大赛,主要是社会现实
中的市场需要,是就业的竞争。我们的教育目的应该是:训练学
生具有敏锐的市场观察力和分析能力以及实践能力,做到学之有
用、学之会用。
二、装潢设计专业实践性教学的不足
关健词 在目前的状况下,装潢设计急需五类人才:一是了解国际市
场,通晓广告运作规则,有较强沟通能力的人才;二是有敏锐洞
独立学院是近十年来我国高等教育办学体制改革创新的重要 察力的高层管理人才;三是具有整合营销、传播、策划的复合型
成果,随着《独立学院设置与管理办法》的颁布与实施,标志着 人才;四是能够独立创作、设计的人才;五是高水平的各类广告
我国独立学院的发展进入了一个新的历史阶段。我国的独立学院 制作中擅长影视广告制作的技能性人才。
一般是在申办高校的优势学科、特
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