丰润区幼儿园说课评分标准.doc

丰润区幼儿园说课评分标准 说课题目 序号 项目 分值 评 分 标 准 分值 得分 备注 说 教 材 10分 1、客观分析幼儿发展状况，讲清课程设计的背景和意图。 5 2、讲清设计课程前后必要的准备工作。 5 教学 目标 10分 1、目标具体、全面、可行，重点明确、难点清晰，符合幼儿接受水平和发展水平。 5 2、教学目标在面向全体的基础上，注重幼儿个体发展水平。 5 教 学 过 程 60分 1、课程导入自然、新颖，教学过程整体设计合理有序、思路清晰、层次分明、结构完整。 20 2、各环节有承上启下的引领性问题，转换自然，教学过程中充分发挥幼儿的主体作用。 10 3、依据教学内容需要和幼儿实际选择合适的教玩具、信息技术等教学方法。 10 4、教学过程动静交替、灵活多样，安排时间合理。 10 6、无科学性、知识性错误。 10 表 达 展 示 20分 1、表情自然、普通话标准、语言规范、表达流畅，陈述有理有据，逻辑性强。 10 2、基本功扎实，说课手段使用得当，应变能力强。 5 3、详略得当，在规定时间能完成（说课超时或不足5分钟扣1—5分）。 5 总 分 评委签名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿