高职院校图书馆读者预约培训机制理论实践研究.pdfVIP

图书情报 · 高职院校图书馆读者预约培训机制理论实践研究 郑珊霞(扬州工业职业技术学院图书馆，江苏 扬州 225127) 摘 要：读者培训是高职院校图书馆的基本服务项目之一，也是其不可推卸的责任。本文从多方面论述了高职院校图书馆推进读者培训服 务的必要性，并介绍了其开展预约培训的主要途径。 关键词：高职院校；图书馆；读者培训；预约培训 1预约培训的需求调查 到两次预约，一次是一位教师读者要求上门指导电子资源的使 1．1传统培训已经无法满足需求 用，笔者上门服务发现，该读者从登陆，到下载，再到使用，都 针对图书馆培训的需求，笔者展开了一份抽样调查。共向 无法实现，原因是电脑使用不熟练，不会安装要求使用的阅读 图书馆内正在 自修和借阅图书的读者发出问卷100份，收回100 器。另外一次预约，是一位班主任为其整个班级组织的技能培 份。笔者发现，40％的读者最初知道图书馆并走进图书馆，是靠 训，要求我们图书馆读者服务部提供复印机使用培训。两次培 图书馆向刚入学新生