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專題製作分享 恒春工商　觀光科　李依屏 源起 96學年度地理屬性策略聯盟計畫 協辦單位：國立澎湖科技大學 時間：96年12月至97年5月 專題製作時間：97年2月至5月 參與學生：綜合高中觀光休閒學程 座談2次（2月、5月） 課程結合 領隊實務－恒春觀光資源資料收集、彙整 人文 歷史 地理 吃喝玩樂 心得報告 旅遊實務－設計遊程 一天遊程 二天遊程 生態旅遊 探險之旅 上台報告 專題內容 摘要 研究動機 恒春背景介紹 恒春的風土民情 恒春的觀光資源 住在恒春 玩在恒春 特色遊程規劃 結論 資料來源 墾管處提供 解說教育-外聘墾管處及海生館師資 課程整合 旅館管理-參訪恒春半島民宿業者（班卡拉民宿） 旅館管理-分組訪談民宿業者經營理念（期末報告） 解說教育-龍鑾潭及海生館實地解說 恒春半島風情攝影展 網路 面臨問題 人數過多，易造成少數學生不用心 網路資料過多，不會整理 電腦能力不足 專題製作安排於三年級下學期，學生忙於大考與推甄資料 未來建議 「專題製作」意涵 「專題製作」提早至三年級上學期 增加電腦課程 於一、二年級提早準備相關報告 科內老師共同負責 「專題製作」分組 * * 地理環境 歷史淵源 自然資源 史前遺址 寺廟 傳說 三寶 三怪 古城 遊憩資源 * * *