vb课程设计任务书(面向对象程序设计).docVIP

课程设计任务书 设计小组进行总体方案设计和任务分工； 第1周第2日～第1周第5日 每人完成自己承担的模块的设计、编码、测试； 第2周第1日～第2周第3日 撰写报告； 第2周第4日 上午 程序运行检查 第2周第5日 上午 课程设计答辩 7、成绩组成及考核标准： 课程设计报告与程序及电子版作为考核的基本内容（60%），并参考程序运行情况（10%），及其答辩情况（30%），成绩标准具体如下： 优秀：在课程设计工作期间，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度和团队精神，遵守各项纪律，表现出色。能按时、全面、独立地完成与课程设计有关的各项任务。写作规范。程序具有一定的实用性，运行良好。 答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本概念清楚，对主要问题回答准确、重点突出，语言表达能力强。具有良好的礼貌和仪容仪表。 良好：在课程设计工作期间，工作努力，具有良好的科学工作态度和团队意识，遵守各项纪律，表现良好。能按时、全面、独立地完成与课程设计有关的各项任务。论文书写比较规范，程序具有一定的使用价值，能够较好运行。 答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点基本正确，能较准确地回答主要问题，有较好的语言表达能力。具有较好的礼貌和仪容仪表。 中