学案10--函数模型及其应用-函数和导数-2012高考一轮数学精品课件.pptVIP

(3)数理关:在构建数学模型的过程中,要求学生有对数学知识的检索能力,认定或构建相应的数学模型,完成由实际问题向数学问题的转化.构建了数学模型后,要正确解出数学问题的答案,需要扎实的基础知识和较强的数理能力. 返回目录 学案10 函数模型及应用 返回目录 1.构建函数模型的基本步骤 不同的函数模型能够刻画现实世界不同的变化规律,函数模型可以处理生产 、生活、 科技中很多实际问 题. 解决应用问题的基本步骤: （1）审题:弄清题意,分析条件和结论,理顺数量关系,恰当选择模型; （2）建模:将文字语言、图形（或数表）等转化为数学语言，利用数学知识，建立相应的数学模型； 返回目录 （3）求模：求解数学模型，得出数学结论； （4）还原：将利用数学知识和方法得出的结论，还原为实际问题的意义. 2.常见的几种函数模型 (1)一次函数型y=kx+b; (2)反比例函数型y= (k≠0); (3)二次函数型y=ax2+bx+c(a≠0); (4)指数函数型y=N(1+p)x(增长率问题)(x0); (5)对数函数型y=AlogaN+B(a0且a≠1,N0); (6)分段函数型. 返回目录 考点