小学三下劳动与技术计划.docVIP

小学2012－2013学年度第二学期 三 年级 劳动与技术 教学计划小学劳动课是一门综合性学科?,?题材广泛，知识性、趣味性、实践性都很强?。课堂教学要求学生既动脑又动手?,?手脑并用。这种教学实践活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识，投身创造实践，探索创造途径，养成创新习惯。劳动课的第一特性就是实践性强在教学过程中，根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动二、总的教学要求：1 ~ 4 2.20 - 3.15 1 《课程表》 《小鸟的家》 《立纸花》 4 1、通过自学制作步骤，学会制作“课程表” 2、学会制作“小鸟的家”。在制作中培养学生认真、细致的好习惯。 3、学会制作“立体花”。在制作过程中，培养学生认真、细致的工作态度。 通过抽拉使人物活动起来。 动手动脑，发挥想象，独立完成制作任务。 培养学生一定的审美能力和创新精神。 教具准备：材料袋、剪刀、胶水。 5 ~ 8 3.18 - 4.12 2 《小剪刀》 《液晶电视》 《盛开的花》 4 1、学会制作“小剪刀”。了解剪刀的基本结构以及剪刀的活动是利用杠杆原理。 2、学会制作“液晶电视”。了解液晶电视的基本结构。 3、通过自学制作步骤，学会制作“盛开的花”纸浮雕。接触、认识、了解纸浮雕及浮雕艺术。 1、剪刀的两部件在支点处的结合。 2、了解该制作的结构和组合方式。 3、叶片的粘贴。 教具准备：材料袋、剪刀、胶水。 （劳动与技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2013年2月18日 周 次 日 期 教 学 内 容 教学时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 单元 章 节 9 ~ 12 4.15 - 5.10 3 《松鼠宫灯》 《磁悬浮列车》 《卡车》 4 1、学会制作“松鼠宫灯”。学会运用纸工接插技术。 2、学会制作“磁悬浮列车”。 3、学会制作“卡车”。了解卡车的基本结构。 1、盒盖的连接。 2、养学生细心、条理、规范化操作。 3、让学生自己设计制作卡车的车厢。 教具准备：材料袋、剪刀、胶水。 13 ~ 15 5.13 - 5.31 4 《面具》 《小熊帽饰》 《猪形储蓄罐》 3 1、通过自学制作步骤，学会制作“面具”。了解面具的种类、材料等知识。 2、根据制作面具的方法，学会制作“小熊帽饰”“猪形储蓄罐”。 1、要求学生有创新。 2、引导学会设计创作自己喜爱的帽饰。 教具准备：材料袋、剪刀、胶水。 16 ~ 18 6.3 - 6.21 5 考查 2 通过加工制作，形成精美的作品。 制作细心，有创新。 教具准备：材料袋、剪刀、胶水。 四、措施：以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。2、3、